针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，德育工作应贯彻（ ）。

Question

A.理论联系实际原则
B.发扬积极因素克服消极因素原则
C.正面启发引导原则
D.教育影响的一致性和连贯性原则

Answer 1

【答案】：D
D【解析】教育一致性原则是指在德育过程中教师要有目的地对各方面的影响加以组织、调节、控制，使其互相配合、协调一致，从而共同促进学生思想品德健康地发展。学生品德的形成受到多方面的影响，各种影响形成一股合力将对学生的品德发展具有积极的促进作用。教师的言行一致，家庭与学校影响的一致，文化影响和学校教育影响的一致，这些都是教育一致性的表现。