小学阶段，孩子在家学习做家务，能给孩子带来哪些改变？

Question

如题所述

Answer 1

小学阶段，孩子在家学习做家务，能给孩子带来哪些改变？

孩子在家干活对自己的好处甚至大于对父母的帮助，一个孩子从小就尝试各种生活劳动，帮助家长干活，他们就会在做事的过程中累积很多生活经验，而这些生活经验的思维方式同样适用于学习以及将来的工作上。

还有，在训练孩子做家务方面，家长榜样的力量，以及诚实守信和亲子沟通等，对孩子的成长都是有正面作用，他们做家务的主动性会更强。让孩子做家务不仅仅是劳动这么简单，适当的年龄做一些力所能及的家务，可以培养孩子的责任感、计划能力、坚持能力。孩子和父母一起做一些力所能及的家务，不会安然地享受父母的劳动成果，并且到了一定年龄他都会有一定能力去照顾自己，锻炼他的生活自主能力。做家务过程可以给孩子传输好的观念和思想，帮助提高孩子认知能力。哈佛研究表明，爱干家务的孩子，长大后在心理健康、就业上、婚姻里等多个领域相对更加优秀。

让孩子做力所能及的事情

如果让一个3岁的宝宝收拾自己凌乱的房间，会使他茫然而无处下手。孩子3岁前，可以叫他收拾玩具，奠定日后他做家事的基础。三十岁左右，可以做简单家事，如开饭前，帮忙排椅子、分筷子，尔后可以教他帮忙擦桌子。和孩子一起叠刚收进来的干净衣服，他一定会很高兴，因为这些事对孩子而言，都是有趣的游戏。

把握时机

孩子都有强烈的好奇心，看见家长扫地、擦桌子、拖地板，也会依样画葫芦。把握时机训练孩子做简单的家事，耐心地告诉他正确的方法，让他在兴趣中不知不觉学会了做家务。

Answer 2

孩子会变得非常的体贴，孝顺，同时也会变得非常的自立，愿意吃苦，非常的自强。

Answer 3

可以提高孩子的自主能力，也可以锻炼孩子的独立性，能够让孩子有学习的动力，也会让孩子能够认识到自己的情况，帮助孩子能够适应社会。

Answer 4

能够训练孩子的做家务，积累生活的经验，能够体验到孩子的思维能力，也可以让孩子用在将来的工作上面，让孩子就懂得心疼父母，也会更努力的学习。