幼儿的心身生长发育有一定的规律性，到什么年龄才能更加好的做什么事情。倘若提前进到一年，孩子的心身却并没有进到对应的学习培训、进行水平，导致孩子学习新大学问慢，学习成效难以发展，一朝一夕会严厉打击孩子的自信心，时间久了，孩子或许真的将会成为一个不爱学习的学生们。
提倡父母到年纪前去上一年级就能够了，对于孩子在学校多上一年反倒好，孩子可以没有束缚，无忧无虑的触碰更多新生事物，能够更好的享受儿时，终究从小学到高中是一个比较难熬的学习过程，不必急于一时。倘若院校并没有逼迫得话，能夜里一年就晚上一年，从根本上孩子在学校多待一年，其实就是让孩子多一年的乐趣。等同于父母给孩子多一年的关怀。
为何现如今很多准妈妈在怀孕的时候都做好计划方案，并希冀本人孩子能怀在6月份以前呢？非常简单，大几个月人远比小几个月人心理成熟，个人心理素质完善就比较容易承担新奇事务管理，掌握才可以也会非常强，那样获得老师看重的机会会更大，孩子之后获胜的机率也会更高。比较之下，男孩心理发育沉细慢，倘若提前一年念书，孩子在这一年里会经验诸多和本人年龄层不相匹配的“磨炼”，这时候直接和间接产生的影响孩子的身体素质。
实际上，倘若有条件的话得话，我希望我的孩子晚一年新生入学，这么多年做老师确实看见了许多年龄小的孩子上一年级学习跟不上，时间长了心甘情愿做学困生了，相反这些年龄大的孩子，情商智商、智力都进行了一些，更容易解决一年级的新同窗、新大学问，比较容易接到老师们的褒奖，也可以更好地、更快地进行。
往往鼓励孩子夜里一年学，因为孩子一旦入校，从一年级开始就像一场长跑比赛一样，奔向高校而走，而且这个过程是什么要求膂力的，孩子只需充足提前准备才能成为赢家。孩子的童年期玩儿越丰富，后力才给的越强烈，别以为早上学便是赢，这类取得成功仅仅年纪里的取得成功，并非能力上成功的。