过去我们总说“寒门出状元”，但最近这几年，趋势有所变化，越来越多状元背后都有着较优质的家庭背景，就像前几年北京市的文科高考状元就谈到，之所以能有现在的他，很大程度上是依靠父母给予他的资源。
说直白点，孩子的教育资源有时候确实是靠钱财砸出来的，这点我们不得不承认！而对于经济条件较差的家庭来说，他们难道不知道这一点吗？其实内心是清楚的，家长们也深知资源在当今社会的重要性，于是拼命让孩子上更好的学校，去结交更优质的朋友，尽可能靠近资源，甚至是抓住资源。
基于这一背景之下，社会上就衍生出一种较不良的现象，即“伪富养”。这背后也有较多的因素作用，其中就包括家长担心孩子在他们就读的学校因为自己的家庭条件而受到同学或是老师的区别对待。因此，家长们在“富养”方面也是下足了功夫，家长们自己平时宁愿省吃俭用，就为了给孩子提供尽可能优质的物质资源，伪造一副“家庭背景优质”的表象，给孩子撑足面子。
实际上，这般做法并不可取，要知道，真正的富养关注点并不在物质资源方面，而在于实际的教育上。部分家长对于“富养”的概念有了错误理解，这是最为致命的，遵循错误的途径培育出来的孩子，结果可想而知！
比起穷养孩子来说，其实伪富养更让人瞧不起，家长们的真正关注点应当放在孩子的品性以及其他方面的教育上，而不是盲目聚焦物质资源。
从另一个方面来讲，学校其实就是一个小型社会的缩影，孩子生活在这其中，多多少少都会沾染点“社会性”，其中就包括“攀比心理”。如果家长们把关注点放在“伪富养”之上，无形之中会强化孩子对于物质的关注度，他们的大多数精力也会集中在观察其他人的物质条件，而不是去学习其他优质的品性。
等到未来某一天，家长们么有能力再给孩子提供优质生活时，原本已经“过惯了风光日子”的孩子，突然从高处跌落，试问，如果换做是你，你又会以什么样的心态去面对？俗话说，最难的便是经受“由顺转逆”，这期间孩子受到的打击将会更大，与此同时，伴随着次生出的可能是孩子的叛逆性格，或是另一种极端自卑情绪。毕竟在此之前，他们依靠父母给予的“伪优质物质条件”支撑着自信心，天平一端突然失衡，孩子自然也就倒向了自卑的另一端。
究其本质，物质资源有时候虽然重要，但有比起更为可贵的东西，就如上述提过的品性、道德、各方面的综合能力等等。家长们应当将目光有所转移，这不仅可以帮助培养一个更为优秀的孩子，更是在一定程度上避免了孩子将来深陷极端的可能性。别怕人瞧不起，其实，别人真正瞧不起的，是你的伪富养！
一位留学生，将自己和爸爸的聊天截图发到了微信群里，并用极其难听的字眼辱骂她的爸爸。
起初我以为，是爸爸做了什么错事，才导致孩子如此的愤怒。
可事情却是这样的：
在国内的爸爸收到信用卡消费提醒，觉得孩子的消费开支太大，便问在国外留学的孩子钱都用在了哪些地方。
孩子和爸爸解释之后，爸爸是这样劝她的：“你之前承诺过，每个月开支控制在一万左右，可每次都超了。爸爸工资一到账，就转你11000，已经所剩无几。我压力很大。”
爸爸的本意是想劝孩子省着点用钱，自己的工资有限，孩子再超额消费的话，他就负担不起了。
可孩子却不理解爸爸的良苦用心，转头就在微信群里对爸爸破口大骂。
反观爸爸的生活，晚饭是一碗稀粥加一叠小菜，日常穿的衣服也很朴素，生活极其的简单，不敢有任何多余的开销。
事情曝光以后，大家都在指责这位留学生的自私和不懂感恩，不过在这件事的背后，还有一个问题被大家忽略了。那就是：父母总想在自己能力范围之外，给孩子提供最好的生活，结果却是费力不讨好。
在我们生活当中也有不少这样的例子，父母是普普通通的工薪阶层，孩子却是一身的名牌衣服，孩子想要什么，父母都会满足。有时明明自己的经济条件有限，也要打肿脸充胖子去“富养”孩子。殊不知，这种纵容孩子消费的富养并不是真正的富养，而是“伪富养”。
父母在养育孩子时应该要根据自己的经济基础来对待，如果在本身家庭经济条件就不富裕，父母还是选择“伪富养”的孩子，那么不仅不能让孩子真正有好的成长，还将会给孩子带来以下这些负面的影响。
首先，伪富养的孩子会变得虚荣，不体谅父母
虚荣就是伪富养最直接的反应，物质上被富养长大的孩子，因为从小生活条件较好，很容易产生攀比的恶习，而这种攀比，又会不自觉的衍生出嫉妒，欲望等负面的影响。
有些父母受到伪富养观念的影响，哪怕自己呕心沥血也要满足孩子的需求。长此以往，孩子就会把父母的付出当成理所应当的事情，不会体谅父母的辛苦，也不懂得感恩父母的付出，最后只会变本加厉的索取。
其次，伪富养的孩子很容易迷失自我
当孩子习惯了过父母给他提供的奢靡的生活，就很难再去过普通的生活了，也无法承受生活中的挫折与打击。
在富裕和贫穷这两种极端差距对比之下，孩子的三观都会受到影响，他们可能会把利益作为衡量别人的标准，甚至还有可能会出卖自己的灵魂，没有下限的来提高自己的生活水平。
这样的孩子往往很难找到生活的意义，他们更多的是为了贪图物质上的享受，父母虽然努力工作为他提供更好的物质生活，却不能改变他们思想上的深度。在这样的环境下，他们就很容易在欲望中迷失自我，也无法依靠自己的努力去实现人生价值。
最后，我想告诉各位父母，富养不一定就是给孩子提供优越的物质生活条件，真正的富养，是让孩子的人生得到滋养，在精神上实现富足，这样他们才能把握消费的界限，实现真正的人生价值。