全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业《中国美术史》课程教学指导纲要课程内容与教学

如题所述

全国普通高等学校美术学(教师教育)本科专业的《中国美术史》课程教学指导纲要详细规定了课程内容与教学方法。


首先,课程文学内容的设计遵循了系统性、简明性和经典性相结合的原则。教学内容涵盖广泛,包括史前美术的起源与艺术形式,如石器、彩陶等,再到先秦时期的青铜艺术、绘画与城市建筑。课程被分为八个模块,每个模块都深入探讨了特定历史时期的美术特点,如秦汉时期的陵墓雕塑和宋辽金元时期的壁画与版画。


教学方法上,课堂以讲解和图像演示为主,理论知识与实践操作紧密结合。教学注重美术作品的风格解析、内涵解读以及历史背景知识的阐述,强调视觉艺术的直观性和特殊性。多媒体教学手段如图片演示和视频被运用,以提升学生对美术作品的深度理解与鉴赏能力。


课程内容紧跟学术发展,关注考古新发现和研究成果,及时向学生传达最新信息,开阔学术视野。同时,通过布置参考书,鼓励学生独立思考和主动学习,培养他们对中国美术的鉴赏能力和为未来中小学美术教学做准备的能力。


扩展资料

本书是针对普通高等学校美术学(教师教育)本科专业《中国美术史》课程的指导性、纲要性教材。立足于美术本体,以中国历代美术作品、美术家、美术现象为主线,系统而简明地讲解了中国美术发生、发展、演进的内在理路及与之相关的社会、思想、文化背景;阐述了绘画、雕塑,以及工艺、城市与建筑、书法等知识。

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