第1个回答 2023-08-12
对抗上级后为何会主动离职？
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学硕「缩招甚至停招」，专硕「开始做大做强」，这将带来哪些影响，如何评价？
学硕要“退场”了吗？近年来，随着研究生持续扩招，这一问题被反复热议。公众对于“人才过剩”的敏感神经，似乎开始集中在学术型硕士身上。日前，西南大学经济管理学院发布公告，从2024级开始，不再招收统计学专业（专业代码020208）硕士研究生。此外，中国科学技术大学和西北工业大学也在近期宣布，不再招收软件工程学术学位硕士研究生。东北林业大学的风景园林学、公共管理学两个学硕专业也从2024年起停止招生。学硕不断缩招，甚至停招，已经成了近几年的趋势。反之，在规模上，专硕开始“做大做强”。作为硕士研究生教育的两种不同类型，学硕和专硕各有其特点和培养目标。但事实上，长期以来，对于专硕的培养模式、培养目标一直存在争议。甚至有观点认为，专硕是低配版、短学制的学硕。
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韩愈字退之
上海交通大学 工学博士
隐约感觉研究生在未来也要开始分流了：
一条是专硕，在两年半的时间内，主要培养解决实际工程问题的能力，以后的职业发展方向为工程师。
一条是直博，用相对长的五年的时间，主要培养学术思维和研究能力，以后的职业发展方向为学术圈的教职。
至于中间路线，比如学硕，比如硕博连读，大概率不会存在太久了吧。
其实这个趋势早就有了。
上海某高校的某学院，研究生入学主要有三种：
一、专硕。
二、硕博连读。
三、直博。
其中，专硕学制两年半，但名额主要开放给本校直升的学生；硕博连读学制6年，第二年底可以选择是否继续读博，如不读，则转为硕士培养；直博学制5年，一条道走到黑，没有中间转换的机会。
由于没有学硕这个选项，对于大多数校外进来、不确定是否要读博或者根本不想读博的学生，似乎走“硕博连读”，然后第二年年底再转为硕士，是一个不错的选择，对吧。
但这只是理论上，为了引导学生读博，骚操作来了：
想转成硕士可以，但对你的硕士毕业年限有要求。
比如小明2020年9月入学：
如果他的GPA在前50%，或者虽然在后50%但有一篇一作SCI，则可以三年毕业，也就是2023年6月毕业。
如果不满足，抱歉，只能三年半毕业，也就是2024年3月。
但在系统里，小明的预计毕业时间是还是按专硕的两年半，也即2023年3月（意味着从2023年3月之后，你的学籍状态都会被标记为“延期毕业”）。
再来挑重点梳理一遍。
硕博连读转硕：最早2023年6月毕业，最晚2024年3月毕业。
直博：2025年6月毕业。
看出其中的问题了吗？
所以小明就会面临这么一个困境：如果直博，我2025年6月就能博士毕业，但硕博连读再转硕，我有可能2024年3月才硕士毕业。那我为什么不多花1年零3个月，换个博士学位呢？
这是直接从制度设计的进行干预，根本没有考虑学生自身是否有兴趣读博，是否有能力读博。
这手段确实是高，也能看出学校层面是不希望存在中间派的（有些学校巴不得大家都读博才好）。