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要立足国情学习外国文化有所取舍可以举什么史实
如题所述
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推荐答案 2023-12-24
洋务运动,新文化运动。
1、清朝时期,洋务派主张学习西方先进技术,以自强求富为目标,洋务派进行洋务运动。引进西方的机器设备和生产技术,创办中国第一批近代企业,开启了中国经济的近代化。
2、20世纪初,陈独秀、李大钊等知识分子倡导学习西方文化,反对封建文化。知识分子提倡民主、科学、自由等思想,推动了中国文化的现代化。
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请举例说明中国历史上开放促进文明交流的
史实
答:
(1)唐朝时的日本遣唐使来中国学习以及波斯商人来长安经商
;(2)汉朝时丝绸之路的开通;(3)
新中国的改革开放
。
...宋、明三朝有关
史实
,说明我国古代善于向
外国学习
,吸取他人长处,促使...
答:
唐朝:唐太宗派人到天竺学习熬糖法
,提高了中国的制糖技术;从波斯传入波斯枣、胡椒等药物;从阿拉伯传入了伊斯兰教;从朝鲜传入高丽乐等。宋朝:从越南传入占城稻并逐步推广;南宋时棉花的种植推广到江淮流域;活字印刷术传到朝鲜,被朝鲜人改造,两国互相学习,彼此促进。共同原因:①唐宋朝政治稳定,经济...
西学东渐的三个阶段及史实
答:
在外国传教士的媒介作用和中国首批外交使节出国带回的信息中,洋务派了解了更多的西情西学,成为当时中国人
学习西方
的先导。洋务派在整个中国士林还沉浸在封建旧学的王国中,能以一定的主动性引进西学是有其进步性的。这从洋务运动时期一批数学、物理、化学、地质学、天文学、医学、农学著作,如《几何原本》、《代数学》...
有关中国古代对外友好往来的
史实
答:
另外,像中国的佛教文化和佛教艺术受印度影响的痕迹非常明显,著名的云冈石窟和敦煌莫高窟等就有所反映。所以说,
世界文明史
,是在各国人民共同学习、互相促进中不断演化、完善的。3 四、中外经济文化交流的启示 在中国古代历史上,越是政治稳定、经济繁荣的时期,对外交流就越频繁,而频繁的对外交流,也...
...世界
文化
精华的魄力。以下最能表明中国人
学习外国
文
答:
A 试题分析:本题主要考查我国古代
学习外国文化
的相关
史实
,解题时紧扣“中国人学习外国文化”,据此可以直接排除BCD,因此鉴真东渡是传播了中国文化,遣唐使来华是外国人学习中国文化,郑和下西洋是传播中国文化;而玄奘在贞观初年,他从长安出发,前往天竺,回国后,专心翻译佛经,还写成著名的《大唐西域...
...正确对待中
西方文化
问题,结合无私新文化运动
史实
来谈。
答:
在“保”的前提下进行“变”,就是在中国的旧“体”的框架内引进
西方
的器用。这种现代化模式在世界上也是有而且获得成功的,那就是东邻日本在“尊王攘夷”、“和魂洋才”的口号下进行的明治维新。中国的维新运动就是学日本的维新而来。日本的成功并不是丢弃自己东方
文化
而全力推行“西化”,而是在发扬狂热的“神...
《走向共和》有那些重大历史事件
答:
2、百日维新 指1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导
学习西方
,提倡科学
文化
,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的政治改良运动。但戊戌变法遭到以慈禧太后为首的守旧派的强烈抵制与反对,1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变,光绪帝被囚至中南...
中国近现代史给我们当代中国人提供了哪些历史启示,结合
史实
论述之
答:
不能盲目搞建设,生产关系要符合生产力水平的发展程度。 7.我国取得的各项举世瞩目的科技成就。我们要学习科学研究者刻苦钻研、不断创新的精神,不仅在自己的人生之路上取得成就,还要积极支援祖国建设事业。 最后,通过上述所有
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