班主任治班格言

Question

如题所述

Answer 1

1、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　　2、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　　3、教师的幸福就是看到孩子们在成长！

　　4、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　　5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

　　6、天荒地老，教师的童心不泯。

　　7、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

　　8、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

　　9、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

　　11、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

　　12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

　　13、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

　　14、民主、和谐、踏实、向上。

　　15、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

　　16、师也者，教之以事而喻诸德也。

　　17、永远不要嘲笑别人的梦想。

　　18、喜欢孩子，善待孩子。

　　19、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　20、博观而约取，厚积而薄发。

　　21、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

　　22、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　23、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

　　24、为学生的一切，一切为学生。

　　25、一切为了孩子，为了一切孩子。

　　26、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。

　　27、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

　　28、爱是教育学生的放式。

　　29、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

　　30、把一切知识教给一切人。

　　31、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

　　32、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

　　33、老老实实做人，认认真真教书。

　　34、一切为了学生的全面发展。

　　35、没有爱，就没有教育。

　　36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

　　37、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

　　38、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

　　39、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

　　40、孩子的成长是我的快乐。

　　41、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　　42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　43、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

　　44、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

　　45、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

　　46、教师就是要敬业爱生。

　　47、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　48、敬自己的岗位，品自己的人生。

　　49、职业道德是做人之本，为师之本。

　　50、表扬用喇叭，批评用电话。

　　51、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　52、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

　　53、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。

　　54、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

　　55、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

　　56、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

Answer 2

1、班级应该有一些值得学生以后怀念的事情和故事。
2、李敖差不多骂遍了中国人，单在老师面前跪了下来！
3、攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
4、班主任要有爱心，不因爱心而失去原则。
5、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。
6、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
7、管理学生的程度要抓大放小，一张一弛。
8、把我们该做的事变成喜欢的事。
9、孩子不合理的态度与行为敢在老师面前表现时已经爸爸妈妈面前预演多遍了。
10、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
11、每一个老师都该让每一个学生成为他忠实的粉丝。
12、老师不能太拿自己当回事儿！
13、对待小伙伴要像春天般的温暖。
14、捧一本爱书在手，享无数妙趣于心。
15、学生干部是愿意也有能力为班级成员服务的人，他们不一定要学习成绩优秀。
16、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
17、读书使人成为完善的人。
18、任何一个教育工作者，只要我们用心去做教育，那么你的心一定会波澜壮阔。
19、读书习惯好，终生受益多。
20、你那小小的珍惜，将成为别人生存的希望。

Answer 3

1、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。

2、把我们该做的事变成喜欢的事。

　　3、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

　　4、对待小伙伴要像春天般的温暖。

　　5、读书使人成为完善的人。

　　6、读书习惯好，终生受益多。

　　7、淡泊以明志，宁静以致远。

　　8、非学无以广才，非志无以成学。

　　9、没有惩罚的教育是不完整的教育。

　　10、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

　　11、书是人类进步的阶梯。让我们借助这些阶梯，攀上科学的**吧。

　　12、把班级事情解剖了让每个孩子有事情可以干，要学生自愿来干，自愿的基础上有人监督干的情况，监督了干不好的`要有惩罚措施。

　　13、人只要不失去方向，就不会失去自己。

　　14、排队学大雁，走路学小猫，不跑不跳不打闹，走路向右靠。

　　15、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

　　16、当老师的人做家长的基本原则是在家里不要当老师。

　　17、勤读书，利于脑；多学习，利于己。

　　18、人的才能不都表现在分数上。

　　19、少壮不努力，老大徒伤悲。

　　20、请不要让嘀嗒嘀嗒成为水池的主旋律。

　　21、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

　　22、我们的班级生活应该为孩子们留下温馨的记忆。

　　23、校长不能过分干涉老师的工作方法，包括批评。

　　24、时时有事做，事事有时做。

　　25、有时写检查是教育学生撒谎。

　　26、学生愿意改正了，为什么要惩罚呢？

　　27、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

　　28、人不可能永远生活在童年，但我们可以让童心伴随我们终生。

　　29、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

　　30、让学生在学习比赛活动等至少某方面有扬眉吐气的机会和表现，也就是在某方面露脸。

Answer 4

1、多一份赏识，就多一份成功的希望。
　　2、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
　　3、教师的幸福就是看到孩子们在成长！
　　4、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
　　5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
　　6、天荒地老，教师的童心不泯。
　　7、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
　　8、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
　　9、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
　　10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
　　11、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
　　12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
　　13、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
　　14、民主、和谐、踏实、向上。
　　15、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
　　16、师也者，教之以事而喻诸德也。
　　17、永远不要嘲笑别人的梦想。
　　18、喜欢孩子，善待孩子。
　　19、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
　　20、博观而约取，厚积而薄发。
　　21、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
　　22、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
　　23、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
　　24、为学生的一切，一切为学生。
　　25、一切为了孩子，为了一切孩子。
　　26、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
　　27、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
　　28、爱是教育学生的放式。
　　29、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
　　30、把一切知识教给一切人。