教师试讲应注意哪些问题?

如题所述

  1、对课堂的掌握能力,应变能力。它表现在你是否能掌控课堂,讲课是否成熟稳重,对一些意外的处理是否得当,如电脑突然死机,学生吵闹等等。
  2、讲课的逻辑、归纳性、分析性。当我们拿到试讲题目后,我们应在头脑里列出大纲,设计好讲课的思路,并把知识点分类讲解,把握内在的逻辑,对于学生的回答,我们需适当地把问题提高到一个高度,引发学生更多的思考;在课堂小结里,我们要将整节课的知识进行升华、提高。
  3、课堂活动的开展及学生的反应。我们选择的活动要贴合学生的兴趣及教学内容,让学生的思维和情绪都“动”起来,使整个课堂融洽、生动。
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第1个回答  2011-05-25
一般情况下,试讲时间控制在20分钟左右。通常情况下单位都会指定教材,因此你要事先了解以下,有关试讲单位的情况。试讲是整堂课程的浓缩,因此要格外重视。具体具体标准大致如下:
1、教学目标是否明确
2、教学重点是否突出
3、教学时间是否分配合理
4、教学效果是否明显
5、教学板书是否规范
6、教学内容是否充实
7、仪表大方
8、声音洪亮,语速适中
9、恰当的运用肢体语言
10、课堂氛围好,学员学习积极性高本回答被网友采纳
第2个回答  2011-05-24
着装正式一些,试讲内容要熟悉,板书要工整,情绪稳定别紧张,语言规范表述清楚,祝好运!追问

我还有三天就试讲了,昨天才知道题目,十个啊,我怎么准备得了?

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