加ING的要求

如题所述

你是不是想知道动词在什么情况下可以接v.ing形式或to do形式作宾语或宾语补足语啊?其实呢,这并没有什么规律可以去把握吧,有些动词可以接v.ing形式,有些可以接to do形式,还有些既可以接v.ing形式也可以接to do形式.所以这些要在平时的阅读和练习中日积月累,不断的总结归纳才可以哦.给你一些资料,你看看吧
下面的动词要求不定式做宾语

attempt企图 enable能够 neglect忽视

afford负担得起 demand要求 long渴望

arrange安排 destine注定 mean意欲,打算

begin开始 expect期望 omit忽略,漏

appear似乎,显得 determine决定 manage设法

cease停止 hate憎恨,厌恶 pretend假装

ask问 dread害怕 need需要

agree同意 desire愿望 love爱

swear宣誓 volunteer志愿 wish希望

bear承受 endeavor努力 offer提供

beg请求 fail不能 plan计划

bother扰乱;烦恼 forget忘记 prefer喜欢,宁愿

care关心,喜欢 happen碰巧 prepare准备

decide决定 learn学习 regret抱歉,遗憾

choose选择 hesitate犹豫 profess表明

claim要求 hope希望 promise承诺,允许

start开始 undertake承接 want想要

consent同意,赞同 intend想要 refuse拒绝

decide决定 learn学习 vow起

contrive设法,图谋 incline有…倾向 propose提议

seek找,寻觅 try试图

2)下面的动词要求不定式做宾补:动词+宾语+动词不定式

ask要求,邀请 get请,得到 prompt促使

allow允许 forbid禁止 prefer喜欢,宁愿

announce宣布 force强迫 press迫使

bride 收买 inspire鼓舞 request请求

assist协助 hate憎恶 pronounce断定,表示

advise劝告 exhort告诫,勉励 pray请求

authorize授权,委托 help帮助 recommend劝告,推荐

bear容忍 implore恳求 remind提醒

beg请求 induce引诱 report报告

compel强迫 invite吸引,邀请, summon传唤

command命令 intend想要,企图 show 显示

drive驱赶 mean意欲,打算 train训练

cause引起 instruct指示 require要求

deserve应受 leave使,让 tell告诉

direct指导 like喜欢 tempt劝诱

entitle有资格 order命令 warn告诫

enable使能够 need需要 urge激励,力说

encourage鼓励 oblige不得不 want想要

condemn指责,谴责 lead引起,使得 teach教

entreat恳求 permit允许 wish希望

(2)有少数动词只能用动名词作宾语

acknowledge承认,自认 cease 停止 mention说到,讲到

admit 承认 tolerate忍受 dislike不喜欢,讨厌

advocate:提倡,主张 complete完成 dread可怕

appreciate 感激,欣赏 confess坦白 endure忍受

avoid避免 contemplate细想 enjoy享有,喜爱

bear忍受 defer拖延 envy嫉妒

can‘t help不禁 delay延迟 escape逃跑,逃避

can‘t stand受不了 deny否认 excuse借口

consider 考虑 detest嫌恶 fancy幻想,爱好

favor 造成,偏爱 mind 介意 repent悔悟

figure描绘,计算 miss错过 resent怨恨

finish完成,结束不得 pardon原谅,饶恕 resist抵抗,阻止

forgive原谅 permit 允许 resume恢复

imagine设想 postpone延迟,延期 risk冒险

involve卷入,包含 practise 实行,实践 suggest建议

hate讨厌 prevent阻止 save营救,储蓄

keep保持 quit放弃停止 stand坚持,忍受

loathe非常讨厌,厌恶 recall回想
晕不?与其这样的记忆,还不如在学习中记下一些常见的动词的用法有效吧?比如:enjoy doing sth.啦,offer to do sth.啦,看的时候用心观察,然后练习的时候分析分析,再写个什么句子 短文什么的运用运用,自然就掌握了.
祝你成功!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-06-12
加ing 的情况:
1. 现在进行时,就是你正在做的事情 动词后面需要加ing
2. 某些固定的词后面需要加ing、例如 resist remember stop 等 后面加
第2个回答  2011-06-12
一、
1.介词后面加-ing,大多介词-to的后面跟动词原形,但 look forward to 除外,这个短语的后面就要 加ing .
2.有的动词需要特殊记忆,因为这些后面所跟动词的形式就要用ing形式。
例如:find doing sth 、spend doing sth 等等。
3.动词做主语开头时也要加ing,但祈使句除外,祈使句的动词开头用原形。
例如:Playing basketball is my favorite sport .
Come on ! ( come是动词,但因为这个短语句子是祈使句,所以用原形。)
二、
1. -ing分词的构成
-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化.
-ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。如:
Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait. 不知道他的地址,我只好在家里等着。
His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。
2. -ing分词的一般式和完成式:
-ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作
Being a student, he was interested in books. 作为一个学生,他对书本很感兴趣。
3. -ing分词的被动式:
-ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词动作的承受者。
The question being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
注意:在need, want, require, be worth等动词(短语)后,作宾语的-ing分词常用主动形式来表示被动含义。如:
Your shoes need cleaning. = Your shoes need to be cleaned. 你的鞋需要清洗一下了。
This book is well worth reading. 这本书很值得一看。
4. -ing分词的语法作用
-ing分词一方面具有动词的性质,另一方面也相当于一个名词或形容词、副词,在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等。
1)–ing分词(短语)作主语:
Laying eggs is the ant queen‘‘s full-time job. 产卵是蚁后的专职工作。
Saying is easier than doing. 说比做容易。
2) -ing分词(短语)作表语:
His hobby is collecting stamps. 他的爱好是收集邮票。
The problem is quite puzzling. 这个问题很令人困惑。
3) -ing分词作宾语:
①–ing分词作动词宾语。如:I suggest doing it in a different way. 我建议用另一种方法做这件事。
We enjoy attending Miss Li‘‘s class. 我们喜欢听李老师的课。
②-ing分词作宾语也可用在复合宾语中作真正的宾语,而用it作形式宾语。如:
I don’t think it possible living in such a cold place. 我认为住在这么寒冷的地方是不可能的。
Do you consider it any good trying again? 你觉得再试一次会有好处吗?
③-ing分词作介词宾语,经常用在一些短语的后面。如:
I‘‘m against inviting him to dinner. 我反对邀请他来吃饭。
They don’t feel like walking that much. 他们不喜欢走那么多路。
He went to London in the hope of being a famous painter. 他去了伦敦,希望能成为一个著名的画家。
此类短语还有很多。如:look forward to(渴望,盼望), be proud of(以……自豪), insist on(坚持), think of(考虑,想到), dream of(梦想), hear of(听说), prevent…from(防止,阻止), keep…from(防止,阻止), stop…from(防止,阻止), depend on(依靠,依赖), thank…for(因……而道谢), excuse…for(因……而道歉), aim at(目的在于), devote…to(献身于), set about(着手做), be/get used to(习惯于), be fond of(喜欢), be afraid of(害怕), be tired of(对……厌烦), be interested in(对……感兴趣) 注意:在有些句子中,介词常可省去。如:
I have no difficulty (in) talking with foreigners. 我在和外国人交谈方面没有什么困难。
He used to spend a lot of time (in) playing games. 过去他常花很多时间玩游戏。
另外,-ing分词可以和一些介词如in, on, after, against, before, by, for, without, besides等构成短语,在句中作状语。
He left ahead of time without saying a word. 他一句话也没说就提前离开了。
Besides cooking and sewing, she had to take care of four children. 除了做饭和缝纫以外,她还要照顾四个孩子。
4) -ing分词作定语:
①单个的分词作定语一般放在被修饰词的前面。如:
reading room 阅览室 swimming pool 游泳池 dining car 餐车 sleeping car 卧车 singing competition 歌咏比赛 waiting room 候车室 a waiting car 一辆等待着的车 a sleeping child一个酣睡的孩子 flying fish 飞鱼 the exciting news令人振奋的消息 a boring speech令人乏味的演出
②-ing分词短语作定语应放在被修饰词的后面,也相当于一个定语从句。如:
Who is the comrade standing by the door? 站在门边的同志是谁?
They lived in a house facing south. 他们住在一所朝南的房子里。
5) -ing分词做状语:
①-ing分词短语作时间状语,相当于一个时间状语从句,有时可由连词when, while引出。如:
While reading the book, he nodded from time to time. 他一边看书,一边不时地点头。
Seeing those pictures, she remembered her childhood. 看到那些画,他想起了她的童年。
②-ing分词短语作原因状语,相当于一个原因状语从句。如:
Not knowing his address, I can’t send this book to him. 因为不知道他的地址,我不能把这本书送给他。
Many of us, being so excited, couldn’t go to sleep that night. 因为非常激动,那晚我们许多人都没睡着。
③–ing分词短语作结果状语。如:
His father died, leaving him a lot of money. 他父亲死了,留给他许多钱。
④-ing分词作伴随状语,可以放在句子的前面、后面或中间,表示主语的另一个、较次要的动作。如:
They stood there for half an hour watching the stars in the sky. 他们在那儿站了半小时,观察着天上的星星。
Following the old man, the young people started walking slowly. 年轻人跟在老人的后面开始慢慢地走起来。
⑤-ing分词间或也可作条件状语和让步状语,相当于一个状语从句。如:
A person standing at the foot of a high mountain will find himself very small. 一个人如站在大山的脚下会发现自己很渺小。
Knowing all this, they made me pay for the books. 尽管知道了一切情况,他们还是要我把书买下。
注:-ing分词作状语时,它的逻辑主语就是整个句子的主语。
⑥“with/without+名词普通格或代词宾格+-ing分词”结构在句中作状语,表示伴随情况或时间、原因等。如:
His hair became grey with the years passing. 随着时间的推移,他的头发变花白了。
Without anyone noticing, he slipped through the window. 没人注意,他从窗户溜了出去。
6) -ing分词作补语:
①--ing分词可以在see, hear, notice, watch, feel, look at, listen to, observe, have, get, leave, keep, set, catch, find等动词后面和一个名词或代词构成一个复合宾语,作宾语补语。如:
I noticed a man running out of the bank when I got off the car. 我下车的时候注意到一个男人匆匆忙忙地从银行里跑出来。
Last night the shopkeeper caught a child stealing some food in the shop. 昨晚,店主在商店里抓到一个小孩在偷东西。
②上面这类句子也可变成被动语态,这时,-ing分词可看成是主语补语。如:
We were kept waiting for quite a long time. 让我们等了好长时间。
Jily was never heard singing that song again. 人们再也没有听到吉丽唱这首歌了。
5. -ing分词的复合结构:
-ing分词的复合结构通常由物主代词、人称代词宾格、名词所有格或者名词的普通格+-ing分词构成,在句子开头时必须用物主代词和名词所有格,通常在句中作主语和宾语。如:
His coming made us very happy. 他的到来使我们大家都很高。
He was awakened by someone’s knocking at the door. 他被某人的敲门声吵醒了。
1. –ing分词作主语和表语时与不定式的区别:
-ing分词和动词不定式作主语和表语的主要区别在于:在表示比较抽象的一般的多次性行为时多用-ing分词;在表示具体的或一次性的动作,特别是将来的动作时,多用不定式。如:
Smoking is forbidden here. (泛指吸烟)这里禁止吸烟。
It’s not good for you to smoke so much. (指你吸烟)吸这么多烟对你的身体不好。
My job is teaching. 我的工作是教书。
My job is to teach you English this term. 我这一学期的工作是教你们英语。
2.能接-ing分词作宾语的常见动词:
mind(介意), enjoy(欣赏,), finish(完成), keep(保持), miss(错过), 等。
3. 有些动词既能接不定式,又能接-ing分词,含义有所不同。如:
①forget, remember, regret等词后面接不定式表示不定式动作后于谓语动作,而后接-ing分词作宾语表示分词动作先于谓语动作。如:
Do you remember seeing me before? 你记得以前见过我吗?
Remember to lock the door when you leave. 离开时要记得锁门。
②动词mean, stop, try, go on等动词后面接分词和接不定式作宾语,意思也有所不同。如:
I try not to think about that. 我尽量不去想那件事。
Would you please try doing that again? 请你再试一次好吗?
He stopped talking when the bell rang. 铃响的时候,他停止了讲话。
While working, he stopped to talk with Tom at times. 工作的时候,他不时地停下来和汤姆谈话。
注意:有时人们把stop后的动词不定式理解为目的状语。
③动词allow, advise等可直接跟-ing分词作宾语,不可以接动词不定式作宾语,但可接不定式作宾语补语。如:
Please allow me to say a few words. 请允许我说几句话。
We don’t allow smoking here. 我们这儿不允许吸烟。
④动词need, require, want作“需要”解时,后面接-ing分词或不定式的被动式。如:
The room wants cleaning/to be cleaned. 这个房间需要打扫。
These little children require looking after carefully/to be looked after carefully. 这些小孩需要细心地照料。
⑤动词like, hate, prefer等后面,如表示一般性动作,多用-ing分词;如指特定的具体的某次动作,多用不定式。
I like swimming, but I don’t like to swim with you. 我喜欢游泳,但我不喜欢和你一起游泳。
I prefer walking to school every day. 我情愿每天步行去学校。
I prefer to stay at home today. 今天我情愿呆在家里。
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