《黄生借书说》同步练习
第一部分：
1．《黄生借书说》作者 ，号简斋，又号 。
2．给下列句子中的字注音：
⑴非夫人之物而强假焉 夫（ ） 强（ ）
⑵而惴惴焉摩玩不已 惴（ ）
⑶而少时之岁月为可惜也 少（ ）
⑷余幼好书，家贫难致 好（ ）
3．解释下列句子中的词。
⑴随园主人授以书而告之曰 （授： ）
⑵其他祖父积、子孙弃者无论焉 （无论： ）
⑶非夫人之物而强假焉（夫人： ）
⑷今黄生贫类予（类予： ）
⑸为一说，使与书俱（为： ）
4．翻译下列句子。
⑴书非借不能读也。
⑵非独书为然，天下物皆然。
⑶通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。
⑷知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
5．说说下列的语句要怎样诵读才能读出作者所要表达的感情。
⑴七略四库，天子之书，然天子读书者几？
⑵其他祖父积、子孙弃者无论焉。
6．作者为何说“书非借不能读也”？
7．作者为什么要讲述自己幼时借书的遭遇给黄生听？
8．作者从借书这件事情讲述了什么道理？
读选文，回答问题：
余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”
今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
9．解释下列字词：
⑴归而形诸梦 诸：
⑵故有所览辄省记 辄：
⑶而少时之岁月为可惜也 可惜：
⑷为一说，使与书俱 俱：
10．指出“通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴”与原文的哪两处相照应？
⑴
⑵
11．作者为何“叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也”？
12．作者讲述做官后书多蒙尘的情景有什么作用？
13．作者写《黄生借书说》的用意在哪里？
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