孩子现念初二，偏科现象严重，文科还可以，理科相对较差。该如何帮助孩子啊？请专家给予帮助。谢谢！

Question

如题所述

Answer 1

这个现象很正常，初二很重要，从现在努力提高很容易，首先把握好中考的科目。既然文科好，就要发挥优势，英语和语文不要放松的同时，可以逐步提高数学和化学的成绩，数学是中、高考科目，成绩很重要，可以报辅导班、请家教、除此之外多做练习，只有见的题型多了，才能掌握要领。化学如果已经开了这门课的话，也很容易补习上来，因为毕竟学习化学的时间短，内容少，而且化学属于半文半理的科目，也有一部分需要记忆的东西，再加上多做习题，应该会有所上升。
其次，关于心态方面，首先您要放轻松，每个孩子喜好不同，所以偏科是个很普遍的现象，而且现在才初二一切都还来得及，关于如何对待的问题，要看您的孩子属于哪种类型、哪种性格的孩子了，有些孩子是鼓励型，越鼓励学习起来越有干劲。
总之要有耐心！会慢慢好起来的。

Answer 2

今年山东地区的高中教育就已经不分文理了。所以，现在就要纠正孩子偏科的现象。
理科差，是对各个科目不感兴趣吧？
数学怎么样，能够拿到多少分？一般数学可以的话，理综的基础知识部分就应该不成问题，后面的计算题，偶尔会有吃力的现象很正常。一般理综也能够影响英语的成绩，孩子的英语成绩怎么样呢？
这种偏科现象帮助孩子纠正起来会有难度，从孩子的成绩上递减式引导孩子重点突击学科。
如有疑问，可询问。也可参见我的空间，了解更多家长鼓励学习之方法。

Answer 3

若是上课就听不懂的话，就要加上课前预习，还听不懂，就可以上一个先修班，或者找一个辅导老师。
课下先把上课学过的内容复习一遍，再认真做作业，作业中不会的地方再看书，若还是不行，可以买一两本参考书，看看那些书上的例题，看人家是怎么解题的。
作业中的错误，可以建立错题本。做错的题说明是自己的薄弱环节，所以一定要在10天之内抽出时间自己在不看答案的情况下反复重做，直到完全弄懂弄熟练为止。
相信这样数学一定会有很大提高的

Answer 4

偏科现象在中学阶段是比较正常的，一半以上的人都有。像你孩子的这种情况，不是说文科还可以，应该是她本身就比较笨的，小学数学没学好的人。最好请人给她补习吧，不过一半是不会有什么效果的。

Answer 5

建议你还是让孩子读文科吧。高中有分科的。

Answer 6

孩子是女孩子么？如果是非常正常，女孩子在理科学习的时候的确是有一些困难，没关系，让她学懂，学会就不难了。否则她就更加不想学了。不行就找个老师给他补补，如果家长有能力，可以一点点给他补。刚初二，不要放弃啊。