1. 绅士既是老师又是朋友。荀子修养。
2. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
3. 人们希望他们的孩子成为有道德的人,但不尊重他们的老师。(清代)王卓,第一卷(论现世)。
4. 释义:愈仰望愈觉得其崇高;越钻研越觉得其艰深。
5. 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。——欧阳修《师说》
6. 老师哉!老师哉!童子的一生。杨雄(汉)。
7. 老师比学者好。(汉代)杨雄。
8. 能够温故而知新的人,说明其是有思想、有方法的,做到了学而思、思而学.“温故”不是复读或者复述已经学到的内容,而是对已学知识的思考,同时又在思考中探寻了解新的知识,思想认识不断发展和提高所以才能“知新”.这样的人当然也会将自己的思想认识发扬出来,不论是否收徒当老师,都能起到老师的作用.而对于那些能够做到温故知新的人,应当将其作为老师来对待,好好地向他们学习的.当然如果自己能够做到这点,那么自己也可以发挥老师的作用.
9. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
10. 三走一定有我的严老师;选择好的,追随它;选择坏的,改变它。
11. 原文:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
12. 评析:
13. 知之者不如好之者好,好之者不如乐之者。这句文言文强调了兴趣是最好的老师
14. 经典名著的大师很容易找到,但真正的大师却难得一见。(北周书)。
15. 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
16. 释义:它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。
17. 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
18. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
19. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
20. 千里之行,始于足下——老子
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