对于三年级男孩子的作业问题，以下是一些建议，希望能帮助你引导他并克服畏难情绪：
理解孩子的畏难情绪：首先要理解孩子为什么会对作业感到困难和害怕。是不是有特定的课题或者任务让他感到困惑？还是他对所有的作业都有困难？理解问题的具体所在是找到解决方案的关键。
设立明确的规则和期望：与孩子一起制定明确的作业规则和时间表，让他明白做作业的重要性，并知道什么时候应该做作业。规则可以包括写作业的时间段、休息时间、遇到困难时的求助方式等。
分解大任务为小目标：如果孩子面对的是一项大任务，可以帮他分解成若干个小目标，每次只面对一个小目标，这样更容易完成，也可以避免他因为任务太大而感到畏难。
积极鼓励和奖励：当孩子成功完成作业或取得进步时，一定要给予积极的反馈和奖励。奖励可以是物质的，如玩具、书籍等，也可以是精神的，如赞扬、鼓励等。
与孩子一起解决困难：如果孩子在作业中遇到困难，可以和他一起解决。你可以帮助他理解问题，找出解决方法，但不要代替他完成作业。
鼓励自主学习：尽量让孩子自主学习，这样可以提高他的自我管理能力。如果可能的话，你可以让他自己安排写作业的时间和方式。
保持耐心和支持：这个过程可能会反复，孩子可能会有时好有时坏。重要的是保持耐心和支持，始终如一地坚持这些规则和期望。
注意孩子的身体健康：有些时候，孩子可能因为身体疲劳、饥饿或口渴等原因而难以集中精力在作业上。确保他的饮食健康，并在合适的时候休息和喝水。
与学校老师沟通：如果问题持续存在或恶化，可能需要与孩子的学校老师沟通。他们可能有一些有效的策略可以帮助孩子更好地应对作业。
寻找外部帮助：如果这些建议都不能解决问题，可能需要寻找专业的儿童心理学家或学习辅导员的帮助。他们可以提供更深入的建议和策略。
每个孩子都是独一无二的，所以这些建议可能需要根据你孩子的具体情况进行调整。最重要的是要理解和尊重他的感受，并以耐心和理解去引导他。