作文管不住的嘴500个字

Question

作文管不住的嘴500个字

Answer 1

管不住的嘴
我班有个特爱说的孩子,嘴总是不闲着.不管什么话,总是爱接着,老师都不喜欢他的这张嘴.可这孩子头脑聪明,反应快.学习不差,做事很快.看出是个好苗子.可他有个“缺点”,谁都不能说他,只要你说他,他总是会反驳,不会承认自己错了.要不就会挑别人的毛病,来掩盖自己的缺点.在他看来,只要同样的错误,别人也犯了,那自己就是可以原谅的了.对这样的孩子,过分的责备,可能会抹杀他的上进心,需要好好探讨.
昨天,放学了,他从操场捡回来废纸,让我给加红旗.这是我班的新规定,能主动捡地面的纸,加红旗.我从中看到了,孩子上进心的表现.其实,他也在乎园地自己得旗数,他也是想管好自己嘴的,可能是小时候养成的习惯,一时改不过来,我希望看到他有更大的改变!
大家看到这个题目可能认为很奇怪,嘴为什么管不住呢?其实是因为我上课爱说话,一说话就管不住自己,爸爸老是说：“话不是挺多吗?为什么就是不会写作文呢?”这不,你看我上课又开始说话了.
叮铃铃,叮铃铃,一上课我的嘴就管不住了,一会儿和某某某说说,一会儿和坐在后面的同学说说,说够了,又拿画本课本在上面画画了,一会儿画超人打怪兽,一会儿画中共战争,一会儿又画会飞的马、一会儿画会走的房子.一边画,一边自言自语,唠唠叨叨,引得旁边同学都把脑袋凑过来.老师点我起来,叫我回答问题,我怎么可能知道!老师说：“和你讲了好多遍,上课不要说话,再说就让你一个人坐到后面去.”我答应了一声,坐下去,勉强把这节课忍过去了!可下节课,再下节课,忍得我眼前冒星星,手都攥出汗了,过了这一天,还是忍不住.
唉!看来,我得和嘴巴好好斗一回啦,争取做一名合格的好学生.
我们班最“管不住嘴”的要数周某某了（在此就不点名道姓了）.
这位大名鼎鼎“管不住嘴”的周某某在上课时总爱说一些笑话.一次,老师让我们写作业,他就开始了他的“长篇大论”.他一会儿眉飞色舞地说笑话,一会儿串改古诗.他说的那些话十箩筐里有九箩筐是废话.当老师发现他在发表“言论”时,不禁皱着眉头说到：“我真佩服你旁边的那些人,能在你的旁边写得了作业,真是厉害.我也觉得他们真的很可怜,碰上你这样的同学,好倒霉哟!”“对呀,对呀!”他大声地喊道,真没想到他还有点自知之明呢.可是整天在他这个“大喇叭”下上课,我的耳朵都长茧了.
还有一次,我们班的两位同学在追打,他便在一旁添油加醋：“加油,加油!现在XX暂时领先,2比1!”听了这番话,其他人不禁开怀大笑起来.话音刚落,那两个同学都恼羞成怒的向他跑来.不用说,一定是因为他的那句话把他们激怒了.一看这架势,刚刚还笑嘻嘻的周某某便掉头就跑,一边跑还一边大喊着：“救命啊!有人要杀人啦!”我看着他,不停地摇摇头,自言自语地说道：“唉,看来他是朽木不可雕,没救了!”
这位管不住自己嘴的“周大侠”的“事迹”不胜枚举,七天七夜也讲不完,希望他能早日管住他这张整日惹事生非的嘴.

Answer 2

自从上小学以来，我就养成了一个坏习惯——上课爱讲悄悄话。每次上课时，我总管不住我的小嘴巴，只要看到什么新鲜事，我的小嘴巴就不听我大脑的使唤。尽管我不想讲话，打乱老师的教学进度，但每当老师转过身写字时，我的一肚子的话就不由自主地脱口而出了，结果每次都会被老师点到……虽然，班主任老师多次批评我教育我，但我还是明知故犯。这不，我又管不住我的小嘴巴了：

上科学课时，我惊奇的发现我的桌子上有一个小洞洞，那个小洞洞里面黑不溜秋的，有许多的橡皮檫，我先用手钻钻又用眼睛看看，心里有说不出的惊讶：我的桌子上怎么有一个大洞洞呢，我怎么没发现从过，真奇怪呀！我的脑海里出现了一个念头：我给同桌说呀！我把头转了过来，认真听讲，但不说话使我有一种说不出的不舒服。可能是把话憋住不说难受，我又转过头去对着同学，当老师过去写桌说了，同桌会不会惊讶呀！我马上把头转过去，但转念一想：不行，我不能打扰同学听课字时，我肚子里憋的话不由自主的从嘴里冒了出来：“唐佳，你说我这张桌子上怎么会有这么大一个洞洞？”我刚说完，唐佳拿起科学书，只见她的桌子上也有一个小洞洞，她指着洞洞说：“我桌上还不是有一个小洞洞，点我到后面发站了。

下课后，老师严厉的批评了我，我很惭愧。虽然我不想讲话，但有一种我不知到的力量引诱我去讲话。我想：如果我把我的苦衷说出来。老师会相信吗？我以后一定在将要讲话时把头转回来管住我的小嘴巴。