《小岛》是第四单元的一篇略读课文,也是这一单元的最后一篇课文。通过这一单元前面几篇课文的学习,学生已经体会了不同时期、不同身份的人对国家和民族真挚的感情,同时也了解了中国从古至今所经历的一些辉煌与创伤。到了这一单元的尾声,选择《小岛》这篇以
海防战士生活和精神为描写对象的文章,是为了让学生认识到,有一群远离故土的海防战士,在艰苦的条件下,正日日夜夜守卫着祖国的海疆,守护着宝贵的和平。
课文向读者展示了海防战士的日常生活,表现了海防战士热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献的精神。树少、草少、土也很少的小岛上,驻扎着一群
海军陆战队的士兵,他们背井离乡,长期守卫在海岛上。因为岛上缺少蔬菜,这些海防战士靠智慧开垦了种植蔬菜的田地,并用不同的蔬菜拼成一幅
中国地图。战士们一周才能够吃一次自己亲手种的蔬菜,在如此艰苦的条件下,他们依然坚守在祖国的海岸线,无怨无悔。
本文表达方式很独特,表面写的是将军来岛上视察,实际是借助将军的所见所闻所感,向读者展示了海疆艰苦的生活条件,介绍了海防战士的日常生活,让读者看到了一群“最可爱的人”的形象,深切地体会到了战士们的
家国情怀。学习这篇课文,要引导学生将自己代入将军身份,通过具体语言形象,看将军看到的,听将军听到的,感受将军感受到的,与将军的情感真正产生共鸣,就能真切地体会到战士们的平凡与伟大。由于学生对海防战士生活环境等不太了解,通过自主查阅祖国海防战士的相关资料,了解更多海防战士所处的艰苦环境和他们日夜守卫祖国海疆的事迹,可以帮助学生更深入地理解课文内容,感悟人物精神。