数学题,1.2.3题,在数字中间添加加减乘除的符号,结果等于24,然后8题,有十根小棒,两两一组,

数学题,1.2.3题,在数字中间添加加减乘除的符号,结果等于24,然后8题,有十根小棒,两两一组,条件,隔两根才能组为一组,怎样组。求大神解答。4.5.6.7可以不用答,只求1.2.3.8.题。

﹙1﹚﹙5-1÷5﹚×5=24

﹙2﹚﹙4-4÷7﹚×7=24

﹙3﹚﹙3-3÷8﹚×8=24,

注:只要这四个数即可,不能用你的顺序。

﹛4﹜大三角形中套小三角形

或者下面是一个三角形,上面是一个三角形﹙就像我们野炊搭三根木棍烧水﹚

﹙5﹚从上到下画一条粗线,使得六边形左右各保留一个三角形,

﹙6﹚图形有8个奇点,所以要4笔﹙三笔不可能﹚

﹙7﹚圆中有一点?一笔不可能。

追问

我想说4.5.6.7他给我们说了,想要做完4.5.6.7不能按正常的思维,但是8题没解决啊。大神,

追答

8题你没有写完啊

追问

8题,有十根小棒,两两一组,条件,隔两根才能组为一组,该怎样组?

追答

拿掉第3,4两根,再拿7,8即可

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第1个回答  2014-08-31
如那哥们答的,不用你这顺序是可以做的,用这顺序制定做不出来
不是你们老师脑子不好就是你们对题目理解错了。。
第2个回答  2014-08-31
美女 去问你爹啊追答

这是人回答的吗

追问

这是老师出给我们的题,

追答

你大几

追问

高一→_→

追答

我高三了

你那问题太夸张了

他出这样的题目 有什么目的吗

追问

又不是我出的,我们老师出的!全班都没人做出来,然后他说了一句让我们无语的话,这是小学三年级的题,这都做不出来,你们班数学太差了,我说,就算是叫6年级的也做不来吧!

追答

靠 我鄙视他

我在看看 看我会不会

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