从学校角度来说，只要你找到能接受这个年龄的幼儿园，就没问题。不是所有学校都肯接收。毕竟宝宝越小，老师越要付出得多，班级人数也越少。了解下学校的办学理念，硬件设施，多对比，不难找。从宝宝角度来说，需要衡量送学校是不是更有利于宝宝的发展。我家宝宝两岁九个月送去的，去之前别说讲话不利索，就连长句子都不会说，只能说简单常用的两个字词语，也不会自己上厕所，暑假去找学校的时候，甚至连上厕所也经常不表达，在家上厕所都靠我们不定时把他放到马桶上。不管语言还是运动，都比同龄人差了一大截。我婆婆和老公都非常反对送他去幼儿园。在这种情况下，我认为把宝宝送去陌生环境，接触更多陌生人，才能更好地刺激他学习表达和社交。通常幼儿园设有两教一保，并且拖班，小班，混龄班人数都不会过30，就算孩子自理能力为0老师也能应付过来。
幼儿园的大环境有利于幼儿语言表达的培养，与幼儿、教师的交往有利于幼儿学习社会交往的经验。一个学期下来，我儿子每天晚上叽叽喳喳重复在学校学到的有趣的话，能自己吃饭，能告知要上厕所。进步不要太大。至今我仍然认为这是我做过的最明智的决定之一。所以，要根据自己家庭具体情况，来分析哪一个决定更值得去实践。网友并不清楚你家情况，能说的也不过是泛泛而谈的东西，要不要参考还得看你自己。但是也不要给自己太大压力，宝贝不会因为一件事突然变好，也不会因为一件事突然变差，这个过程中多观察，发现问题及时纠正就好。都是第一次做父母，没必要强求自己每件事都做“对”，爱他，表达爱，不后悔就好。
提前把孩子送进幼儿园可以让孩子对同伴关系有了一个初步的理解，并能融入集体生活。2-3岁的孩子特别想和大孩子玩儿，每天在家找玩伴真的有时候让大人比较烦恼，入园了，每天有很多同学一起玩耍，活动时间固定，孩子还是比较喜欢去的，哪怕只有几个小时。因为上学放学时间相对固定，所以孩子每天的生活规律被卡的比较准，晚上睡觉也比较早，早上起床也早。