第1个回答 2014-04-28
(一)背单词的方法: 1、 重复是记忆之母; 2、 念出声; 3、 联想(尽量不用)。 ①从读音、拼写两方面进行 如:bar�6�1ren 纯英语读音:掰了棒子,滋润了土地。 分解单词和拼音结合:【在贫瘠的(土地上)有人在】扒(bar)(死)人(ren)(吃) 分解单词、相形和拼音结合:the r mo meter 那 豆芽 貌(似) 模(么)特 (其实是温度计) ②根据词根来记(派生) 如:therm�6�1o�6�1meter waterless 便是“没有/无”的形容词后缀 unknown否定前缀 (二)背单词的程序: 1、背。集中学习,单词可少背(比如一次10个,一天一次),但一定要背过。背过的标准是连续三遍看到汉语,要能将单词读、拼出来;看到英语要能想到汉语意思。每次不少于20分钟。分组背,每组10个词左右。 2、复习。分散复习。每次一组,每次时间不超过两分钟,一天可有十数次复习,以前和当天得轮着来。复习时英译汉一遍,汉译英一遍,汉译英要会拼会读。
第2个回答 2014-04-28
介绍一个简单易懂的精华知识,主题明确: 要特别注意的是;不能孤立地记单词。记忆单词最小的单位,至少是‘词组’或‘短语’以及把记忆的单词溶在句子中记忆,最科学,最捷径。因为这样记忆,单词的‘词性’“语法”用法都记住了。还不易忘记。如;red,记住 red apple ,和I like red.red 的形容词性,名词性,都记住了。关键会用了。不然,记单词,还要记‘词性’记‘用法’很不科学,当然不快捷,也容易忘记。关于语音,这也很重要,英语是拼音文字,读音规则大有文章,使记忆单词快捷,拼写正确,听到,读到就会写下来。这主要靠长期几类,用心归纳,词汇量的提高,逐步进步。短期学习【语音学】,】词汇学】几步会很大,长期受用,对应语言文字会有质的提高。这看朋友们实际需要。 以上两方面的小结,依据语言的本质,科学的学习与应用,长期的积累而得出的。望朋友加油努力。 禁止转载,盗用。
第3个回答 2014-04-28
一个字:用!记不住是因为没用起来。学了不用怎么能记得住了。就像给你一张某人的照片,你看一遍,记住了,过段时间叫你画出来你能描述清楚的几率有多大?同样的,如果是你每天见面的人,哪怕每天见个及分钟照面的人,见个10天半个月的话,让你描述,你还是能描述个大概吧?英语也是这个道理,英语是门语言,我们学英语不是为了研究英国文化,也不用研究英语词源,也不用研究语言学,只要能说,能写,能看懂,能听懂就好,那我们学习英语最大的目的就是使用。怎样才能使用?你得多用多练习吧。英语里面说“practice makes perfect” 我觉得这话很片面,practice makes better, not perfect. 如果没有正确的方法,就像英语你一开始发音就是错的,一开始句子就是错了,你练个100遍1000遍还是错的,有什么含义? 所以这个多用的练习是在有正确指导的基础下的。所以呢,总结就是一句话,要想记住,那就用起来。
第4个回答 2014-04-28
《赢在单词》一书指出:词汇、语音和语法是构成语言的三大要素。其中,词汇是思维概念的基本单位,也是语言的基本构成单位,掌握好一门语言首先必须掌握一定量的词汇。如何学好英语单词,能够以较少的精力、较快的速度、较好的效果来大量识记英语单词,迅速扩大词汇量,这与有效的学习方法有密切关系。 合成法:就是把两个或两个以上的词,组合成一个新词,即复合词。此法也属于语法的范畴,可以查看语法书,进行学习。 例如:rain 雨 + coat 外衣 = raincoat 雨衣、class 班级 + room 房间 = classroom 教室、book 书 + shelf 架 = bookshelf 书架【本文摘自《赢在单词》一书】