中班科学教案阳光下的花朵

Question

如题所述

Answer 1

　活动目标：
　1、按数取物，进一步感知9以内数量的多少。小精灵儿童网站
　2、将相同种类的物体分类摆放。小精灵儿童网站
　活动准备：
　1、幼儿操作材料，水彩笔。
　2、材料袋：二种不同颜色、花瓣数、大小不同的花的卡片。小精灵儿童网站
　3、神秘箱，1-9的数字卡片。
　活动过程：
　一根据要求摸花，能按数取物，进一步感知9以内数量的多少
　1、出示装有花朵图片的神秘箱。请个别幼儿根据教师出示的数字卡片摸出相应数量的花朵图片，并数一数摸得是否正确。如，摸3朵、4朵、5朵。
　2、这些花都一样吗？什么地方不同？你能把一样的花放在一起吗？数数每种花各有多少朵。
　二给花儿分类，将相同种类的物体分类摆放
　1、引导幼儿将花朵分类。小精灵儿童网站
　2、同伴之间交流分类的标准，说说自己把什么样的花放在了一起。
　3、帮助幼儿明确：按不同的标准，就有不同的摆法。如，有的按颜色分，有的按花瓣数分。小精灵儿童网站