传统的年俗给压岁钱是希望能镇恶驱邪。因为古时候的人们认为孩子最容易受到鬼祟的侵袭，所以要用压岁钱来帮助压祟，“岁”与“祟”谐音，希望得到压岁钱的孩子能平平安安的度过一年。
自从压岁钱变成真正的货币之后，压岁钱的意义也发生改变。压岁钱“避邪去魔”的功能逐渐结束，而其新担负的“一本万利”、“财源茂盛”、“步步高升”等“励志”作用应运而生。
压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚；另一种也是最为常见的，即由长辈用红纸包裹分给孩子的钱。
到近代则演变为红纸包一百文铜钱赐给晚辈，寓意“长命百岁”。对已成年的晚辈红纸包里则放一枚银元，寓意“一本万利"。货币改为纸币后，长辈们喜欢到银行兑换票面号码相连的新钞票给孩子，祝愿孩子“连连高升"。
由于生活水平的提高，不少人给的压岁钱也逐渐提高，也有的长辈由于过于溺爱晚辈，也会将压岁钱提高，甚至有人将压岁钱当作人情，认为给太少则拿不出手，因此会准备大的压岁钱红包。
新年前的处理
每个农历新年过后，我们都会收到除夕的钱，有些同学甚至收到数万元。对于我们来说，这笔钱是一笔相对较大的“财富”，我们需要妥善处理这笔钱。我采访了各个年龄段的人如何处理这笔钱。第一个是尚未上学的孩子。他们中的大多数人没有能力处理它。
新年的钱由父母控制，因为他们对钱的概念不是特别清楚。如果他们把钱花在新年上，他们很容易养成随机花钱的坏习惯。
接下来是小学的孩子们。他们中的大多数具有一定的认知能力，并且对赚钱有一定的了解。知道赚钱并不容易，所以大多数孩子都信任父母，并把钱捐给了新年。让父母为他们保留；也有一些孩子只把大部分钱交给父母，只剩下一小部分，因为他们比较嬉戏或贪婪，可能想自己买一些玩具或零食。
也有初中的孩子。他们比较大。一些孩子仍然要求父母为他保存“对未来的需求”，还有一些孩子用他们的幸运钱作为下学期的零用钱。钱。这两种方法都是值得称赞的，因为将新年的钱存入银行可以在最需要的地方“丰富和可用”。
并且使用新年的钱作为学校的零用钱，表明他们已经得到父母的认可。他们需要制定花钱计划，以便他们可以锻炼自己的能力以尽早处理钱并允许他们在关键的地方花钱。
对于那些在高中和大学里的孩子来说，由于他们相对丰富的社会认知和社会经验，大多数父母愿意把钱交给他们处理，他们中的大多数将钱存入银行并充当自己的零用钱。 。供您在生活和学习中使用。
这次调查和采访使我意识到，我们都在不断成长中逐渐成熟。我们应该妥善处理新年的钱，而这笔钱才真正发挥了作用。
