88问答网
所有问题
人教版小学五年级下册数学第一单元的思维导图
急急急急急急,今天就要用,作业啊!!!!!!亲们,帮帮我,跪求啊!!!!!
举报该问题
推荐答案 2014-03-22
方法基本一样:
首先:移项合并同类项
二是:把其中一个方程中的一元素用另一元素的表达式表达出来,如:2X-3Y=2 =>X=(3Y+2)/2。
三是:把二中的代入另一方程求解
总的来说,就是“代入法”求解。
希望能帮到你...
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://88.wendadaohang.com/zd/gaVM1VaKagVgBaS1tSc.html
相似回答
数学五年级下册第一单元
思维导图
怎么画
答:
第一课时
单元的数学
重点:主要理解将异分母分数加减法转化成同分母分数加减法的算理。通过折纸和通分的方法理解异分母分数相加减的计算方法。第二单元我们的学习目标是在知识方面,要了解长方体和正方体各部分的名称、掌握它们各自的特点。在方法策略方面,要学会观察长方体、正方体模型,从点、线、面三个...
第
五年级下册数学第一单元思维导图
怎么?
答:
第
五年级下册数学第一单元
主要包括以下几个部分:分数的加减法:这部分主要学习了如何进行分数的加减运算,包括同分母分数的加减、异分母分数的加减以及带分数的加减。分数的乘除法:这部分主要学习了如何进行分数的乘法和除法运算,包括分数与整数的乘法、分数与分数的乘法、分数与整数的除法以及分数与分数的...
五年级数学思维导图
答:
第一单元
小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数和的简便运算。2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种:(1)四舍五入法;(2...
如
下
图,
小学五年级的数学思维导图
,求解?
答:
在
五年级
的所有运算中,都围绕着加减乘除计算,其中有小数乘小数,连乘连加,近似数的四舍五入原则。
思维导图
:思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的
图形思维
工具 ,它简单却又很有效,是一种革命性
的思维
工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来...
五年级数学1
-2
单元思维导图
怎么画
答:
1,准备工具:准备一张白纸和一支笔。2,画出中心主题:在白纸中央画出一个矩形,作为
思维导图
的中心主题。在这个矩形中写上第二
单元的
标题,例如"小数乘法"。3,分支主题:在中心主题的下方,画出两个分支主题。例如,可以分别画出"小数乘整数"和"小数乘小数"两个分支主题。4,详细内容:在每个分支...
数学五年级下册思维导图
答:
1、打开GitMind,点击【新建】进入脑图编辑页。2、点击左侧【主题】按钮。3、在新建
数学思维导图
中,点击【布局】。4、输入“
五年级数学下册
”,按下【Tab】。5、依次在分支节点内输入
第一单元
到第八单元,点击【文本】。6、制作完成后,右上角点击【导出】或者【分享】即可。思维导图的中心通常是一...
倍数与因数
的思维导图
怎么画,
小学五年级
答:
1、在纸上白纸上画一个文字框。2、在文字框里边写上“倍数与因数”。3、在两侧画二级标题,之后在二级标题上,添加“倍数与因数”的相关内容。4、在分支上再添加几个更小的分支,添加相关内容,关于“倍数与因数”
的思维导图
就做好了。因数:或称为约数,数学名词。定义:整数a除以整数b(b≠0)...
好玩的
数学
(二)――
第一单元思维导图
答:
我也继续引导孩子们画
思维导图
。学完了
第一单元
,下面让我们欣赏孩子们的作品吧。 南明数学就是让孩子创造数学,发明数学。经过三十分钟后,孩子们
的思维
脑图作品已经创作完成,是不是很不错呢?以上作品是一节课时间,课堂中完成的作品未完,待续~
大家正在搜
相关问题
五年级下册数学思维导图怎么画
人教五年级上数学一二单元思维导图内容
五年级下册第一课思维导图(北师大版)
小学五年级下册数学1-2单元思维导图绘图方式和主要内容,画图...
人教版五年级上册数学第一单元教案思维导图
五年级下册数学分数单元思维导图