88问答网
所有问题
如何在小学数学教学中培养学生的操作能力
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2017-05-15
一、培养动手操作的兴趣,激发学生的求知欲 二、培养动手操作的能力,发展学生的创新思维 三、培养动手操作的方法,使学生获得感性认识
本回答被网友采纳
相似回答
在小学数学教学中如何培养学生
动手
操作能力
答:
二、创设情境,激发学生动手操作的兴趣
动手操作是学生学习数学的重要方式之一。学生具有好奇、好动的特点,而数学知识本身又是枯燥、抽象的,要使学生掌握数学知识,就必须符合儿童自身的特点。小学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡时期,他们的好奇心极强,兴趣广泛,喜欢自己动手,在认知过程中很难从教师的...
如何
加强
小学数学
课堂
教学中动手操作
的有效性
答:
在小学数学教学中,
恰当地运用学具操作
,可以起到事半功倍的效果。但是在实际教学中,也要注意学具运用的方法,也就是让学生明白我们要利用学具要做什么,并且要知道如何去完成操作。例如,在一次常规听课中,一位教师在教学乘法的初步认识这一课,先让学生用小棒摆出一个自己喜欢的图形,然后进一步提出在...
如何在数学教学中培养学生能力
答:
2、
画统计表和统计图
画统计表和统计图可以帮助学生掌握从具体的生活实践中抽象出数学模型,提高其处理信息的能力。二、
认知型操作
认知型操作是指学生通过尝试性的动作操作,对被研究的数学对象获取一定的感性认识过程。培养学生的认知型操作对于概念的教学有很大的帮助。在教学《搭配中的学问》一课时,刚开...
如何培养学生动手操作的能力
答:
一、把握时机
在指导学生进行学具操作中,
只有把握恰当的时机
,才能充分调动学生的思维,使学具操作成为引导学生开展积极思维活动的重要组成部分,从而提高教学效率。1.
在建立某些起始概念时组织实践操作
。如第一次建立面积、面积单位等概念时,让学生进行学具操作;符合学生的认知规律,也能提高学生的学习兴趣...
怎样在数学教学中培养学生的
动手
操作能力
答:
一、激发兴趣是培养
动手操作
能力的前提。低年级学生好动,有意注意的时间持续很短。对于他们来说,动手既是一种乐趣,也是一种心理需求。一般而言,数学知识比较抽象、枯燥,不易理解,致使一些学生对数学缺乏兴趣。而动手操作是激发学生学习数学兴趣的有效途径之一。在教学中,利用小学生好动、好奇的心理,...
如何培养学生的动手操作能力
及
数学
探究能力
答:
一、 实践
操作
是儿童智力活动的源泉 实践操作能激发
学生的
学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。由于
数学
知识比较抽象,学生不易理解,缺乏兴趣。
在教学中
,利用学生“好动、好奇”的心理,从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,提供观察和操作的机会,充分发挥学生学习的自觉性,把抽象的数学知识变为...
如何培养小学生的数学
实践
操作能力
答:
学生的实践是有条件的:必须具备一定的数学知识基础;良好的物质条件基础;小学生的思维特点是以具体形象思维为主逐步向抽象逻辑思维过渡的。因此,在教学中,主要通过直观操作作为学生实践能力的培养创造条件。教学中,教师应注意运用直观演示、操作。通过学生自己
动手操作
来强化感性认识,为理解知识奠定基础,...
如何培养动手操作能力
提高课堂
教学
效果
答:
动手操作
能力的培养是为学生学到数学知识而服 务的,动手操作也是一种教学手段和方法。从人大脑思 维的角度来说,小学生经过自己动手操作实践过,在大 脑中易留下深刻的记忆 。在课堂教学中发挥学生动手 操作的作用,既能充分发挥学生在课堂教学中的主体地 位;又能充分调动学生学习的主动性和积极性;...
大家正在搜
小学数学中如何培养学生的计算能力
小学数学如何培养学生的数感
小学数学主要培养学生的什么能力
小学数学培养学生初步的数学思维
数学教学中培养学生哪些能力
如何培养小学生的数学素养
小学数学逻辑思维能力的培养
小学注重培养学生的什么能力
小学数学计算能力的培养论文
相关问题
在小学数学教学中如何培养学生动手操作能力
在小学数学课堂教学中如何培养学生的动手操作能力
怎样在小学数学教学中提高学生动手操作能力
怎样在数学教学中培养学生的动手操作能力
如何在小学数学教学中培养学生的比较能力
浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的应用能力