小学生怎样合理消费

Question

小学生怎样合理消费

Answer 1

（1）小学生消费令人堪忧。学校的小商店一下课就挤满了人群，买东西争先恐后，几乎都是买零食吃。吃剩的垃圾随意乱丢，中午回校没回教室就先光顾小商店，吃谗了嘴巴。据我们的调查有48%的同学将零花钱花在了吃喝玩乐上，“挡不住的诱惑”致使有一些人毫无自控能力，学习成绩直线下降。

（2）攀比消费使孩子滋生了比吃、比穿、比玩等追求享乐的贵族习气。有的出钱让人代做作业，代当值日生。平时大手大脚花惯了，手头没钱便不甘“落后”，常常不依不饶地缠着父母要，或伸向父母的口袋拿，以满足享乐需求。

（3）调查发现，也有部分同学利用零花钱购买课外书籍，或参加一些有意义的娱乐体育活动。

调查结束后，我感到十分沉重。父母是孩子的第一任老师.家庭是孩子成长的摇篮，小人小钱大问题，应该引起家庭社会的关注，怎样才能引导孩子正确的消费观，给孩子一个既宽松又健康的消费空间呢？我认为父母让孩子们参与实践，在实践中学会消费，会收到较好的效果。如：

（1）抓时机，学消费。当我们孩子需要购买东西时，爸爸妈妈应该和我们一起去采购，让我们在购买中也学会怎样合理消费。当我们羡慕其他同学有高档玩具时，爸爸妈妈更不应该大声斥责我们，应心平气和的说明理由。其实羡慕、攀比心理是每人都有的，斥责绝对不是解决问题的方法。

（2）搜信息，学消费。当今的广告铺天盖地，现在的商店星罗棋布，孩子面对的诱惑真的很大。与其躲躲藏藏，不如直面诱惑，正确学会比较学会选择。校门口的商店，附近的超市，电视的广告等等，有质优价廉的，也有以次充好的。我们要多搜集一些信息，价格有高低，质量有好坏，零售价和批发价不一样，还可以打时间差，购物时需多长一个心眼。这样，可以让我们在花费零花钱时学到更多的书本所没有的知识。

（3）列清单，学消费。“万事预则立”。消费前，先作个购物计划。想买啥就买啥，为所欲为，就不会懂得金钱的价值和财富的宝贵。有了计划，就会感到钱不能乱花，少花钱，多办事，学会把钱如何用在刀刃上。这样，在花费中让我们培养自制力，在花费中让我们培养经济头脑。

总之，从目前同学们的消费零花钱调查中，我们要从小明白如何以积极主动的姿态确认金钱的重要性，从小懂得金钱的价值，以及如何学会正确支配手头的零用钱，从小树立健全的经济意识，成为有着精明头脑的一代新人。