艺术对于普通人来说总是神秘而又美丽，可望而又不可及，但事实是否如此呢？就说画画吧，画画可以使一个普通的孩子，一下子拥有一个自由叙述的途径，可以无拘无束的进行心灵的秘密对话。不喜欢画画的孩子，多半是因为家长或者美术老师没有发现孩子的兴趣点，或者对孩子的兴趣点和潜能不敏感，所以无从提供孩子需要的东西。
孩子喜欢画画，到底要不要送他去画画呢？要报什么样的班呢？家长如果对孩子的所言所行缺乏兴趣、缺乏理解，会使孩子在心灵上造成一道无法弥补的创伤。比如说学画画，好多家长，喜欢根据自己的主观愿望去要求孩子，孩子明明喜欢画漫画，可硬是给孩子报了素描。把孩子本来很有兴趣的事，弄得索然无味，甚至产生逆反心理，使得再有天份的孩子，也难以在艺术的道路上发挥自己的特长。
其实，这个时候作为家长，就要去思考，为什么要学美术？我们让孩子去学画画，到底是为了什么？儿童美术教育，并不以培养少数画家为目的，它是对人进行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素质教育，是全面育人的教育。让儿童参加美术活动本身并不是目的，而是手段和方法。
英国艺术教育家赫伯.里德在《通过艺术的教育》一书中指出“艺术应为教育的基础，美术教育的使命就是通过艺术来教育人，也就是说它是促进人的全面发展为最终目的。”教育家蒙台梭利主张：“应让儿童自由表现自己的自我，自己的思想，以神圣的劳动按照自己的情感去创作，让孩子学会驾驭自己的才能。”儿童美术教育理论家罗恩?菲德在《创造与心智成长》中提出：“美术教育并不是教人画画，其作用通过造型训练，促进人健康成长。”
而且艺术对孩子的影响是深远的，好的教育不仅能带给孩子艺术上的成功，而且会使他在其他领域拥有独特的能力，通过绘画来提升他们的内在修养，让孩子拥有一个强大的艺术脑，拥有发达的右脑反过来又能促进孩子左脑的平衡，提升孩子的艺术思维能力与逻辑思维能力，这对他今后的人生是大有裨益的事情。