88问答网
所有问题
统编《花钟》课文有哪些改动
如题所述
举报该问题
推荐答案 2022-03-31
没有做出改动
《花钟》是统编版语文三年级下册第13课的课文 ,为精读课文,由梓君朗读。课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。
作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://88.wendadaohang.com/zd/gaMBVVM1MM1VVtgSMaK.html
相似回答
统编《花钟》课文有哪些改动
答:
1. 《花钟》是统编版语文三年级下册第13课的课文,由梓君朗读。
2. 课文旨在引导学生精读,按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路展开
,说明了不同的花会在不同的时间开放及其原因。3. 作者首先讲述了观察到的现象:一天之内,不同的花开放时间是不同的,并通过形象列举牵牛花等9种花不同的开...
《花钟》
除了
改动烟草花
,
还有哪些
改变
答:
把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样。这样做就组成了花的时钟。这篇
课文
很美,值得一读。
花钟
这篇
课文
用不同的词写花开放很喜欢
修改
病句怎么修改
答:
把其中的句子去掉,用修改符号修改就可以
。语序颠倒,应改为:花钟这篇课文用不同的词写我很喜欢花开放。花钟是统编版语文三年级下册第13课的课文,为精读课文,由梓君朗读。讲述的是开花的课文:鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。...
请你用
修改
符号修改下面句子,1.通过。“
花钟
”这篇
课文
,我知道了不同...
答:
修改:把花钟加书括号
,通过《花钟》这篇课文,我知道了不同的花开放时?
如何评价
《花钟》
这一文章?
答:
二、本篇
课文
但不足之处也有很多,例如:1、在引导的时候语言的简短性较欠缺,在第一自然段的把握上出示时间的幻灯片略显多余,可以省去,让学生在读中体会。2、在上到第二自然段我要学生自己选取一种花来讨论与光照、温度、湿度的联系时,由于时间关系我没有再展示和引导,这是很遗憾的地方,而且...
部编版三年级下册第13课
《花钟》
图文讲解+知识点梳理
答:
【部编版三年级下册第13课
《花钟》
图文解析】在我们这堂生动有趣的科学探索课中,孩子们将与植物学家们一起揭示大自然的奇妙规律——《花钟》。
课文
以观察与思考为主题,引领我们走进多姿多彩的植物世界,理解花儿们为何在不同的时间开放。首先,我们通过课文了解到,花儿的开放时间并非随意,而是受到温度...
什么
是
花钟
三年级
答:
1. 花钟是三年级学生学习的一篇文章。2.
《花钟》
这篇
课文
首先描述了一个现象:不同的花会在不同的时间开放,并揭示了这一现象背后的原因,即与温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。3. 课文接着介绍了植物学家修敏皮伏如何建造“花钟”,赞扬了他的园艺技巧和智慧。4. 作者按照时间的顺序列举了九种...
三年级下册语文课本中的
《花钟》
的作者是谁
答:
《花钟》
是
统编
版语文三年级下册第13课的
课文
,作者是郑振铎。这篇课文是一篇精读课文,由梓君朗读。课文内容按照“观察现象—揭示原因—实际应用”的顺序,介绍了不同花朵在不同时间开放的现象及其原因。首先,作者描述了自己观察到的现象:一天之中,不同花卉的开放时间是各不相同的。为了说明这一点,...
大家正在搜
花钟课文原文三年级
三年级花钟课文
花钟课文分析
花钟课文教案
花钟课文导入
小学课文花钟
哪座房子最漂亮课文
三年级语文花钟教案
花钟课件