初三化学题总结应抓住以下三个原则：
一、概念理解，首先明白题目中的概念要点是什么，问题的产生；
二、抓住考查知识点，简单概括阐述，说明问题；
三、解题要领，理解与提高
举例：
问题一：燃烧现象不会答
燃烧现象是第一次月考和期中考试的必考点，如果以填空题的形式出现，一定要答出燃烧，火焰，热量，生成物物理性质四个要素才能得到满分。
燃烧现象的答题公式是：xx物质燃烧起来，发出xx光/xx火焰，放热，生成xxxxx
例如：木炭在空气中燃烧。木炭燃烧起来，发出红光，放热，生成无色无味可是澄清石灰水变浑浊的气体。
问题二：防止玻璃仪器炸裂
在刚开始的一个阶段，我们会学习很多导致玻璃仪器炸裂的事情，比如加热固体试管口没有斜向下，用内焰加热，高温反应没有在瓶底垫水或细沙，制氧气结束时没有先移后吸等等。这一原理经常在实验题中考到，是一个化学刚入门时的重点考点。
防止玻璃仪器炸裂的答题要点有两个：答出错误操作、写出可能出现的现象。
答题公式如下：防止出现xxxx操作错误，导致xxxxxx现象，使试管/集气瓶炸裂。
例如：为什么在铁燃烧的实验中要在集气瓶中垫水或细沙?
答：防止铁燃烧时高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂。
问题三：检查装置气密性
检查装置气密性是一个中考化学的持续难点，这个点由于装置多变，答案也不统一。中考最常考的两个标准问题是气泡法和液差法检查装置气密性，但是也会有变式。
答题公式：形成密闭空间，改变压强，观察现象。
气泡法：连接装置，将导管一端伸入水中(形成密闭空间)，双手紧握容器外壁，观察，导管口处有气泡冒出，松开手后，有水回流，形成水柱，可以保持一段时间。
液差法：关闭止水夹，向长颈漏斗内注水至液封(形成密闭空间)，继续注水，在长颈漏斗内形成水柱，高度不变化。
其他类别也用类似答题方法即可得分。
物质的除杂
1、CO2（CO）：把气体通过灼热的氧化铜
2、CO（CO2）：通过足量的氢氧化钠溶液
3、H2（水蒸气）：通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体
4、CuO（Cu）:在空气中（在氧气流中）灼烧混合物
5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸
6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸
7、FeSO4(CuSO4):加 入足量的铁粉
8、NaCl(Na2CO3):加 入足量的盐酸
9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液
10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸
11、NaOH（Na2CO3）：加入足量的氢氧化钙溶液
12、NaCl（CuSO4）：加入足量的氢氧化钡溶液
13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液
14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂
15、KNO3（NaCl）：冷却热饱和溶液.
16、CO2（水蒸气）：通过浓硫酸.
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。
“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”，因为化学为部分科学学科的核心，如材料科学、纳米科技、生物化学等。化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学 [1] ，这也是化学变化的核心基础。现代化学下有五个二级学科：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学。