对于父母的眼神教育，对孩子来说是很不错的。父母看待孩子的眼神要和善。可以理解为儿童未来生活中安全感的关键或敏感期。孩子通过与母亲或雇主的互动建立了基本依恋模式，并在童年、青春期甚至成年期持续影响人际关系。在1岁~3岁时，儿童的发展阶段被定义为“对胆怯和怀疑的自主性”。在这个阶段，孩子们开始对自己有了清晰的认识，并开始用自己的判断取代父母或助手的判断。
一般来说，这一阶段是儿童行为的关键或敏感时期。当一个孩子意识到自己并开始意识到“我”和“世界”是不同的，他渴望探索“我”和“世界”之间的界限。换句话说，无论父母或看护者是否有意识地驾驶和管教他们的孩子，这个年龄段的孩子都会模仿成年人的言行。
有时这个阶段的孩子也被称为“小叛逆”，这是“两年前的可怕时期”。它有意识地引导和塑造儿童的行为。不要认为孩子们还年轻，不讲理。这个年龄段的孩子是发展意识的最关键时期，包括对做错事感到内疚和限制他们再次犯错的能力。如果儿童的行为在这一阶段没有得到积极引导和塑造，它可以为将来的“生育儿童”奠定基础。父母应该有意识地限制自己的言行。
在这个阶段，孩子们有很强的学习和模仿的动机。无论成年人做什么，说什么，他们都会学习和模仿。因此，如果父亲脾气暴躁，孩子们就会学会脾气暴躁；如果母亲懒惰，孩子们就会学会懒惰。因此，父母至少应该允许他们在孩子面前表现出积极的行为，并向孩子展示他们的良好言行。如果父母的言行有问题，不要责怪孩子的学习。
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