首先是从声音本身解决，声音太低太过软弱会让本来有说服力的言语无力，声音要适中，这个可以去参加正音课矫正，其次解决一些不良习惯，比如语速过快，表达能力的关键不是快速的说出所有你知道的事情，而是要对方听明白，人的思维速度有差异，尽量让自己的语速保持在适中状态，可以让所有人听的明白，跟的上你的思路，还有要减少没有用的口头禅，这些对实质性的内容没帮助，语调的问题也要注意，过于平板机械的语调无法给人好感，最后要注意一下语气和语法，有些时候，把疑问句说的像陈述句，或者其他错乱，都会造成表达障碍。解决了这些问题，剩下的就是是经验的问题，比如在各种不同场合的表达，这个需要针对性的训练，但能做到以上五点，我想，在一般场合，表达能力都是足够有效交流的。
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第1个回答 2019-05-25
首先是从声音本身解决，声音太低太过软弱会让本来有说服力的言语无力，声音要适中，这个可以去参加正音课矫正，其次解决一些不良习惯，比如语速过快，表达能力的关键不是快速的说出所有你知道的事情，而是要对方听明白，人的思维速度有差异，尽量让自己的语速保持在适中状态，可以让所有人听的明白，跟的上你的思路，还有要减少没有用的口头禅，这些对实质性的内容没帮助，语调的问题也要注意，过于平板机械的语调无法给人好感，最后要注意一下语气和语法，有些时候，把疑问句说的像陈述句，或者其他错乱，都会造成表达障碍。解决了这些问题，剩下的就是是经验的问题，比如在各种不同场合的表达，这个需要针对性的训练，但能做到以上五点，我想，在一般场合，表达能力都是足够有效交流的。
第2个回答 2019-05-25
训练是在表达方面，首先要拥有好的语言感觉，需要我们平时多去听、多去读、多阅读。同时我们还要训练自己的语音面貌和发声能力，目的是让我们在说话的时候，能够把更多的注意力放在内容的组织和思想的整理上，而不是发声吐字上。另外，还可以有意识地多积累些高效的表达句式、逻辑句式，或者其他一些语言表达的微观套路，我认为这属于表达的战术层面，但也是很有积累必要的。此外还有一些专用的词汇、关键词，这样对我们表达一些特定的内容，也往往会起到事半功倍的效果。
第3个回答 2019-05-25
珍惜每一次在公众场合讲话的机会，并且创造机会，比如积极要求课堂做presentation，跟同学同事表达自己对一本书，一部电影的看法。就演讲说点自己的体会，有一个学期，所有的课程都做过不止一次ppt，这有个好处，就是每次你讲得主题都不一样，你都得去搜集资料，整理汇总成自己的东西，然后展示给大家。我觉得这个过程中最重要的就是写讲稿，有些人会说，这都是自己做的东西，到台上自然就会说了，甚至还能即兴发挥，事实并非如此。大多数人在公众面前都会紧张，紧张的结果只有三个，一个是忘词，另一个对同一事实的不断重复，还有就是用最简单、直接的方法表达，这就导致你的语言不丰富，不精彩。所以对于我们这样的初学者，一定要写讲稿，写是提炼自己观点，丰富表达的科学过程。而且要写的细，细到每一个用词，每一个停顿，每一个段子，甚至观众的反应都应该有所预计。然后把讲稿背诵，对着镜子练，找同学朋友练，控制语速，与表情和手势相配合。一般在正式表达之前，练上三次，应该可以脱口而出。另外字数很关键，一般5min的演讲，讲稿在1000字以内，还有开头和结尾。自己的一些不成熟想法，学着做一个会讲故事的人。
第4个回答 2019-05-25
其实最好的办法就是自己和自己进行一番对话，看到一个故事很新奇那么就想象出另一个自己然后讲给他听，一遍逻辑不对不够有趣就再讲，发现一个问题，想想自己会如何回答并组织，并假装自己是听者看是否有什么漏洞，可以反驳些什么，并进行回答，和对方交往提前想出话题和自己将要咋回答 最好对对方有一定的性格分析，想想那个性格的人喜欢听啥。慢慢的就口若悬河了。
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