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    • 德育过程有哪些基本规律?

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    推荐答案   2023-04-24
    (1)德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程。(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程。(3)德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
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    德育过程的基本规律有哪些?答：[参考答案]德育过程的基本规律有：(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律；(2)学生在活动和交往中形成思想品德的规律；(3)学生思想内部矛盾转化规律；(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
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    简述德育过程的基本规律。答：（4）德育过程是一个长期性、反复性、逐步提髙的过程。
    简述德育过程的基本规律。答：从而促进学生品德发展的过程。德育过程的规律包括：(1)德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程；(2)德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程；(3)德育过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程；(4)德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。
    四,简答题 1,德育过程的基本规律有哪些答：简答题 1，德育过程的基本规律有 (1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程；(2)德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程；(3)德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
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    简述德育过程的基本规律。答：【答案要点】（1）德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高的过程；（2）德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程，是教育与自我教育相结合的过程；（3）德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；（4）德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
    德育过程的基本规律是答：德育过程的基本规律是德育过程是长期的、德育过程是渐进的、德育过程是全方位的、德育过程是综合的。1、德育过程是长期的：一个人的道德修养是一个长期的过程，需要在不断的实践中不断地积累和提高，时间越长、经验越丰富、历练越深，对个人道德修养的提高就越明显。2、德育过程是渐进的：道德修养的...
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