第1个回答 2020-06-26
孩子突然不肯上学,原因有很多。但是如果孩子不愿意表达出来,我们就无法知道真正的原因是什么,也就无法对症下药,真正帮助到孩子。所以,解决这个问题的根本还是在于倾听,我们要学会倾听孩子。
首先,我们要找一个合适的时机来倾听孩子。孩子不说原因,说明对这件事情是有压力的,而且在回避不愿面对。所以,倾听一定要在孩子放松的状态下才能进行。
其次,我们要掌握一些原则和方法。在《倾听孩子——家庭中的心理调适》中提到有效倾听的几个原则:
①尊重倾听伙伴,相信自己的注意力的效力——要相信孩子不肯上学不是他自身的过错,而是他在生活中遭受了某种我们不知道的遭遇使得他不能清楚地思考问题,从而做出“不上学”的决定。家长要相信自己的倾听和关注会对孩子很有帮助;
②倾听时,专注于对方的问题,不要因自己的问题而分心——家长一定要把自己的问题、体验和反应丢在一边,集中全部注意力倾听孩子的问题、体验和情绪表现;
③识别倾诉者所谈问题的症结所在——孩子在倾诉的过程中,旧有的创伤会显露出来,家长要注意孩子谈话中留下的线索,要对孩子讲述的事情变现得很关注但不要加以评论,如果有需要可以帮助孩子着重于所受到的伤害上;
④协助倾听伙伴释放紧张情绪——可以帮助孩子大笑、帮助孩子处理恐惧情绪、可以帮助孩子哭泣、协助孩子处理隐藏在愤怒下的悲痛与恐惧、协助孩子打哈欠、协助对方发脾气。
但这只是开始,找出问题后,家长要针对孩子的问题找到合理的解决办法,真正做到与孩子一起面对问题,解决问题。这会让孩子感到莫大的支持,让你获得孩子的信任,从而更愿意找你倾诉。
第2个回答 2020-06-26
既然孩子有这样的想法,我们不要强迫他强迫也不管用了。你可以让他先不去学校,但是一定要让他干活吃几天苦,等吃了几天苦以后他自己会慢慢想明白主动要求去学校上课
第3个回答 2020-09-08
孩子不想上学怎么办?
第4个回答 2020-06-26
如果年纪不大,那么就带着孩子去四个地方,汽车站,火车站,高铁站,机场。
让孩子给你总结这些地方的人,有什么不一样,每个地方都留照片。先让孩子讲,然后告诉对应人群的收入和学历的差距。
如果已经上高中了,那么就让去农村或者工地体验一下生活。体验了体力劳动的苦,就知道读书生活得甜。
有对比,才会知道珍惜。