教师作为教育事业的基石，肩负着重要的历史使命和时代重任。以下是教师的一些核心职责和使命：
1、知识传授：教师是知识的传递者和引导者。他们通过教学活动向学生传授学科知识、技能和理解，帮助学生建立扎实的学习基础。
2、培养素养：教师不仅关注学生的学术成绩，还致力于培养学生的综合素养，如创造力、批判性思维、合作精神、社交技能等。他们通过教育引导学生发展为全面发展的个体。
3、个性发展：教师关注每个学生的个性和潜能，通过个性化教学和辅导，帮助学生充分发展潜力，并根据学生的需求提供支持和指导。
4、道德引导：教师在学生成长过程中扮演着道德引导的角色。他们传授和倡导正确的价值观、道德准则和行为规范，培养学生的品德、道德意识和社会责任感。
5、培养思维能力：教师通过启发式教学、鼓励探究和批判性思维等方法，培养学生的思辨能力、问题解决能力和创新精神，使其具备独立思考和自主学习的能力。
6、文化传承：教师承担着传承和弘扬社会文化的使命。他们通过教育引导学生了解并尊重自己的文化传统，促进跨文化交流和理解。
7、社会发展：教师对社会的发展起到重要的推动作用。他们培养未来的公民和领导者，为社会提供具有专业知识和道德素养的人才，推动社会进步和发展。
教师的拓展包括以下几个方面
1、教育理念拓展：教师需要不断学习和了解最新的教育理念和教育方法，例如探索性学习、合作学习、个性化教育等。他们可以通过参加专业培训、研讨会和阅读相关文献来不断提升自己的教育观念。
2、学科知识拓展：教师需要不断更新自己的学科知识，并与学科前沿保持紧密联系。他们可以参加学科研讨会、学术讲座和进行研究，以提高自己的学科素养和专业水平。
3、教育技术拓展：随着信息技术的迅速发展，教师需要适应数字化和在线教育的发展趋势。他们可以学习使用教育技术工具和平台，探索如何在教学中融入多媒体、虚拟实境和远程教育等新技术，提高教学效果和学生的学习动力。
4、教育研究拓展：教师可以积极参与教育研究，深入研究教育问题和解决方案。他们可以进行教育实验和调研，开展教学改革和创新实践，推动教育发展。
5、跨学科拓展：教师可以尝试跨学科教学，将不同学科的知识和技能进行整合，培养学生的综合素养和跨学科思维能力。他们可以与其他学科教师进行合作，共同设计和实施跨学科项目和活动。