《花儿努力开放》初中预备班作文500左右，我今天就要！！！

Question

要具体写些事。

Answer 1

1. 你高兴，月儿慢慢在圆；你忧伤，月儿慢慢在圆。你看见，花儿在努力开放；你看不见，花儿在努力开放。无论你在意与否，日子总在一天天流逝，如何让生活绽放光彩，就在于你如何选择。

也曾一度忧伤，为什么会有误会，为何只能带着遗憾离开。捧着毕业照，偶尔会想起某些曾经遇见，未必能再遇见，甚至永不见到的人，才惋惜当时年少，未曾好好作别一番。毕业那天的整个下午，我在收拾东西后就一直睡得天昏地暗，好像想把这一年来没睡够的都补回来一样。朦胧醒来时已是日暮，有时会瞥见她和她在说些话，无意中会看到谁眼中滑下的泪。突然间发现离别真的来了，凝重、郁闷、令人窒息的离愁在空气中弥漫开来，可我却没什么好作别的。班里那些不甚熟络的同学，我也说不出多少动情的话来，只有挥挥手，颔首微笑，心里透着少许悲哀；那些相知的同学我却不敢过多地说离别的话，怕一不小心就让泪水泛滥，显得太过矫情。一切都匆匆地落幕了，仿佛火车终于到站，每个人都蜂拥着离开，珍重也懒得说一声。也好，离开让一切变得简单，让一切有了重新被原谅的理由，只是仿佛在看一场没有演完的电影却突然散场了一样令人迷茫，夹杂些许悲伤。

我踯躅在空荡荡的校道上，看着手提大包小包连夜回家的人。三年的友情就这样散了！蓦然回首，我看见公寓楼前我种的那些花儿在疯狂地开放，积蓄了一春的萌动在顷刻间爆发。我顿时感动万分，不管是否要分开，无论我关注与否，它总在属于它的季节开放，它是多么恣意地活着。恍惚中，我仿佛看到每个人都变成一朵花，无论生活如何变化，只要地球还在转，日月还在更换，就不会停下脚步，也不会使脚步凌乱。是啊，一切都不会因你而改变，花儿在开，月儿常圆，你如何去看待生活，生活就会呈现何种姿态。我心中豁然开朗……

我时常想起我的那些花儿，我想像它们一样恣意地活着。也许青春的睛天很少，但我一定会抓住每一次机会顽强地开放，即使风雨再大，我也不会放手。只有开出最美丽的花，才能看到你的价值，只有努力地去开放，世人才会发现你的存在。活着就为了开放。

2. 花，象征着幸福。花，人人都喜欢，就像人人都想得到幸福一样。有人说，人生像容纳百川的大海；有人说，人生像孤高参天的大树；有人说，人生像茁壮成长的小草……在我眼里看来，人生和生活就像花儿一样，幸福无比。 刚出生的婴儿需要父母的呵护，就像新生的种子需要花儿的哺育一样，因为蕴藏在种子中的是无限的春天的生命气息。婴儿和种子都是父母和花的希望、未来。那是多么幸福的事情。 种子已经萌发破土了，“婴儿”也开始上幼儿园、小学了，它们这时候才发现。世界并不只是小时候想的那样，生活也完全变了，在温室中成长的它们必须要经历磨难。萌芽会被昆虫欺负，可是泥土也没办法帮他；萌芽会缺水而难受，可是雨也不会时时伴它；萌芽会孤独，可是花儿早已谢了。幼儿会被大点的孩子欺负，可是父母不可能陪他在学校；幼儿会摔倒而疼痛，可是老师不会每次都看到；幼儿会孤独，可是父母必须要工作。这就是它们的“冬天”了。 他们都开始改变自己，萌芽变得坚强，它学会反抗昆虫了；小孩变得坚强，他学会交朋友了。那是多么幸福的事情。 是灯泡总有发亮的一天，是萌芽总有开花的一天，是孩子总有长大的一天。 当年的萌芽已经是开放的美丽花儿，它招引了许许多多的艳丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。它们是好朋友，蝴蝶和蜜蜂帮它传粉，它把花蜜作为报答献出……它已经可以和社会做一些基本的接触，也就是说它将要“出社会”了。花儿开花是多么美好的事情，那是它奋斗了很多个月的结果。这个这些日子中，它有挫折，它有失败，它有放弃，它有哭泣；它也有成功，也有坚持不懈，也有欢笑……现在，它的努力有了见证，它获得了宝贵的胜。然而，它的“生活”还没有结束，还有东西在威胁着它，它还要面对一些自然灾害造成的艰苦环境。孩子长大是多么令人欣喜的事情，那是他成长了多年的结果。这些年中，他不断地跌倒，不断地考砸，不断地被老师骂；他也不断地站起来，不断地检查自己，不断地获得大家的赞赏……现在，他也成了一个小大人，小时候的梦想实现了。然而，他的“旅程”还没有结束，还有很多东西需要他学习，有很多东西还要来考验他，他还要继续超越自己。那是多么幸福的事情。
生活就像花儿一样，有坎坷，有平路；有成长，有衰败；有绝望，有希望……只有我们认真地去体会，才能体会到花儿在春天的快乐。我们的花儿总是会结果的。那是多么幸福的事。

3. 有人说，人生像容纳百川的大海；有人说，人生像孤高参天的大树；有人说，人生像茁壮成长的小草……在我眼里看来，人生和生活就像花儿一样。
种下的种子
刚出生的婴儿就是花的新的种子，蕴藏在种子中的是无限的春天的生命气息。婴儿和种子都是父母和花的希望、未来：父母希望孩子可以平平安安长大，继承自己干出一番明堂；花儿希望种子可以快快乐乐长大，也像自己一样开花结果。
婴儿在父母的保护、关心下，无忧无虑地成长着。幻想着未来的自己已经是一个大人，一个可以独立的人；懵懂着未来的自己会不会充满坎坷；也盼望着快快长大、成熟。种子不也是吗？在泥土的包围中，受不到伤害。它也期望着快快萌发，破土而出，看看魅力四射的新新世界。
婴儿的生活就像种子一样。
萌发的萌芽
种子已经萌发破土了，“婴儿”也开始上幼儿园、小学了，它们这时候才发现。世界并不只是小时候想的那样，生活也完全变了，在温室中成长的它们必须要经历磨难。萌芽会被昆虫欺负，可是泥土也没办法帮他；萌芽会缺水而难受，可是雨也不会时时伴它；萌芽会孤独，可是花儿早已谢了。幼儿会被大点的孩子欺负，可是父母不可能陪他在学校；幼儿会摔倒而疼痛，可是老师不会每次都看到；幼儿会孤独，可是父母必须要工作。这就是它们的“冬天”了。
没办法，它们也开始改变自己，萌芽变地坚强，它学会反抗昆虫了；小孩变地坚强，他学会交朋友了。
幼儿的生活就像萌芽一样。
开花的花儿
是灯泡总有发亮的一天。
是萌芽总有开花的一天。
是孩子总有长大的一天。
当年的萌芽已经是开放的美丽花儿，它招引了许许多多的艳丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。它们是好朋友，蝴蝶和蜜蜂帮它传粉，它把花蜜作为报答献出……它已经可以和社会做一些基本的接触，也就是说它将要“出社会“了。
当年的孩子已经成了初中生、高中生，它的思想逐渐成熟，他学会了尊老爱幼，学会了“爱民爱国”，他也学会了许许多多的知识，交了许许多多的朋友。有了朋友，他会被帮助，也会帮助别人；
他将被人需要，他也需要别人；他不再是个体，而是一个团体了。
它们的变化不止如此。
花儿开花是多么美好的事情，那是她奋斗了N个月的结果。这个N个月中，她有挫折，她有失败，她有放弃，她有哭泣；她也有成功，也有坚持不懈，也有欢笑……现在，她的努力有了见证，她获得了宝贵的胜。然而，她的“生活”还没有结束，还有东西在威胁着她，她还要面对一些自然灾害造成的艰苦环境。
孩子长大是多么令人欣喜的事情，那是他成长了N年的结果。这N年中，他不断地跌倒，不断地考砸，不断地被老师骂；他也不断地站起来，不断地检查自己，不断地获得大家的赞赏……现在，他也成了一个小大人，小时候的梦想实现了。然而，他的“旅程”还没有结束，还有很多东西需要他学习，有很多东西还要来考验他，他还要继续超越自己。
这个春天，它们准备着向夏天前进。
小大人的生活就像花儿一样。
结果的果子
夏天到了。
果子也结出来了。
他也长大成人了。
它们的新一轮（也是最后一轮）拼搏已经开始了。
当年的花儿已经有孩子了，她们就是一颗颗可爱的种子，已经埋进了土里，想着N个月后种子也会和她自己一样了。
当年的小大人已经成了真的大人，他也成家了，有了妻子和孩子，那孩子就和他当年一样，向往着未来。
大人的生活就像结果的花儿一样。
凋落的花儿
秋天，是带着悲伤的季节，萧瑟的秋风可以刺骨。
当年的花儿已经微笑着凋落，她走完了一生，无所遗憾，唯一留恋的就是自己没长大的种子。凋落前，她还在回忆她的一生，从种子，到萌芽，到开花，到结果，到现在，仿佛一眨眼前还是种子，现在就要走了。
当年的大人已经开始衰老，他走完了一生，无所留恋，唯一遗憾的就是自己来不及思考一下生活像什么。死亡前，他爱抚着儿子的头，回想着从婴儿娃娃坠地，到蹦蹦跳跳的小学生，到略成熟的中学生，到真的大人，到衰老，好像自己还是那时候的婴儿。
是花儿总有凋落的一天。
是人总有离开的一天。
但是它们永远会记住自己开花，自己绽放，自己成功的那一天，那一刻。
它们也留下了种子和孩子。
生活就像花儿一样，有坎坷，有平路；有成长，有衰败；有绝望，有希望……
我们的花儿总是会结果的。

4.仰望天空，感受着风，不知不觉，在嘉外已生活了半年之久。

在这短短的半年里，我们经历了火热的夏季，踏踩过秋日的落叶，感受过凛冽的寒风，体会了春的生机……我们在半年时间里，已习惯这儿的一切。这就像魔法一样，使人惊讶但却不得不相信这一切。

开始时对世间万态还懵懂的我们，什么都不懂：吃饭大声讲话，遭到老师温柔的责备；睡觉时谈天，惹来室友们联合抗议；晚自修“砰砰”翻课桌的声音，又影响了他人学习；很多事情做不到，做不好，自己觉得沮丧，没有信心……而现在，再次面对这一切的一切，我们显得成熟多了。

在嘉外的大家庭里，我懂得了师生间“铁如哥们”的不成文的道理。人人都说“知己难求”，而我认为“良师难求”。这儿的每一位老师，并非“老师”——他们陪我们玩耍：朋友；他们聆听我们的心声：知己；他们与我们共同生活：亲人；他们教会我们做人的道理：父母…… 他们，似乎是我们生命中不可缺少的“维生素”，如果没有他们，哪来“健康快乐”的我们？

在嘉外的大家庭里，我感受到同学间兄弟姐妹般的亲密。都说“人生得一知己足矣”，可在小学里，总觉得朋友很多，但真正可以谈心的却很少。也许是那时的我们没有长时间在一起，没有更加深入地了解。而现在，我终于体会到李白与汪伦纳“桃花潭水深千尺”的情谊。友情，如同金刚石般的坚硬，又如翡翠般晶莹。互相帮助，互相关心，是我们对友情最初的定义，可是在这里，我们更多的是精神上的“指导”。当我想家时，当我难过时，当我身边没有老师，也没有父母时，还有那一张微笑的脸和一双温暖的手。她逗我开心，用尽所有力气鼓励我、安慰我。虽然说出来的话连我都觉得幼稚，难题也并不会因此就解决，但我深切感觉到朋友带给我的温暖。有朋友的感觉真好，真好！

花儿如此娇艳，内含着蜜，更是甜到心坎儿里。在他人看来很苦的生活，却像花儿一样——幸福……

虽然不是我写的，但是我也辛苦的找了！！希望能帮到你!

Answer 2

小学三年级组

1他（她）是个开心果

2当---来到我家

（二）小学四年级组

3闯祸

4最快乐的时候

（三）小学五年级组

5给的快乐

6悄悄话

（四）小学六年级组

7偶然的发现

8向最讨厌的人学习

第24届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2008）

（一）小学三年级组

（1）给××画个相

（2）我做了一个美梦

（3）告诉你一个平凡的人

（二）小学四年级组

（1）今年上学不缴费

（2）校门口的私家车

（3）假如我是……

（三）小学五年级组

（1）日日想来夜夜盼

（2）雪后

（3）难忘的除夕夜

（四）小学六年级组

（1）赤橙黄绿青蓝紫

（2）陪读路上

（3）落叶的经历

第23届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2007）

1小学三年级：

《最想祝福你》

《一只蜗牛的幸福旅行》

《从窗口上看到》;

2、小学四年级：

《校门一瞬》

《没有翅膀也能飞翔》

《我过了一把 瘾》

3、小学五年级：

《承诺的故事》

《我听见 在歌唱》

《当别人把我绊倒》

4、小学六年级：

《倾诉如歌》

《花儿努力开放》

《被 遗忘的角落》

第22届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题（2006）

一小学三年级组：

1.动物王国的故事（要求：所编写的动物不少于三种）

2.快乐的“丑小鸭”

3.自己动手

二、小学四年级组：

4.路边小贩

5.真爽，这回我说了算

6.赢了自己

三、小学五年级组：

7.难忘老师（家长）那双眼

8.给爸爸画个像

9.阳光一缕

四、小学六年级组：

10.人在画中

11.心中的锁

12.门 《花儿努力开放》zhe ge 希望能帮到你!

Answer 3

花，象征着幸福。花，人人都喜欢，就像人人都想得到幸福一样。有人说，人生像容纳百川的大海；有人说，人生像孤高参天的大树；有人说，人生像茁壮成长的小草……在我眼里看来，人生和生活就像花儿一样，幸福无比。 刚出生的婴儿需要父母的呵护，就像新生的种子需要花儿的哺育一样，因为蕴藏在种子中的是无限的春天的生命气息。婴儿和种子都是父母和花的希望、未来。那是多么幸福的事情。 种子已经萌发破土了，“婴儿”也开始上幼儿园、小学了，它们这时候才发现。世界并不只是小时候想的那样，生活也完全变了，在温室中成长的它们必须要经历磨难。萌芽会被昆虫欺负，可是泥土也没办法帮他；萌芽会缺水而难受，可是雨也不会时时伴它；萌芽会孤独，可是花儿早已谢了。幼儿会被大点的孩子欺负，可是父母不可能陪他在学校；幼儿会摔倒而疼痛，可是老师不会每次都看到；幼儿会孤独，可是父母必须要工作。这就是它们的“冬天”了。 他们都开始改变自己，萌芽变得坚强，它学会反抗昆虫了；小孩变得坚强，他学会交朋友了。那是多么幸福的事情。 是灯泡总有发亮的一天，是萌芽总有开花的一天，是孩子总有长大的一天。 当年的萌芽已经是开放的美丽花儿，它招引了许许多多的艳丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。它们是好朋友，蝴蝶和蜜蜂帮它传粉，它把花蜜作为报答献出……它已经可以和社会做一些基本的接触，也就是说它将要“出社会”了。花儿开花是多么美好的事情，那是它奋斗了很多个月的结果。这个这些日子中，它有挫折，它有失败，它有放弃，它有哭泣；它也有成功，也有坚持不懈，也有欢笑……现在，它的努力有了见证，它获得了宝贵的胜。然而，它的“生活”还没有结束，还有东西在威胁着它，它还要面对一些自然灾害造成的艰苦环境。孩子长大是多么令人欣喜的事情，那是他成长了多年的结果。这些年中，他不断地跌倒，不断地考砸，不断地被老师骂；他也不断地站起来，不断地检查自己，不断地获得大家的赞赏……现在，他也成了一个小大人，小时候的梦想实现了。然而，他的“旅程”还没有结束，还有很多东西需要他学习，有很多东西还要来考验他，他还要继续超越自己。那是多么幸福的事情。
生活就像花儿一样，有坎坷，有平路；有成长，有衰败；有绝望，有希望……只有我们认真地去体会，才能体会到花儿在春天的快乐。我们的花儿总是会结果的。那是多么幸福的事。

Answer 4

花，象征着幸福。花，人人都喜欢，就像人人都想得到幸福一样。有人说，人生像容纳百川的大海；有人说，人生像孤高参天的大树；有人说，人生像茁壮成长的小草……在我眼里看来，人生和生活就像花儿一样，幸福无比。 刚出生的婴儿需要父母的呵护，就像新生的种子需要花儿的哺育一样，因为蕴藏在种子中的是无限的春天的生命气息。婴儿和种子都是父母和花的希望、未来。那是多么幸福的事情。 种子已经萌发破土了，“婴儿”也开始上幼儿园、小学了，它们这时候才发现。世界并不只是小时候想的那样，生活也完全变了，在温室中成长的它们必须要经历磨难。萌芽会被昆虫欺负，可是泥土也没办法帮他；萌芽会缺水而难受，可是雨也不会时时伴它；萌芽会孤独，可是花儿早已谢了。幼儿会被大点的孩子欺负，可是父母不可能陪他在学校；幼儿会摔倒而疼痛，可是老师不会每次都看到；幼儿会孤独，可是父母必须要工作。这就是它们的“冬天”了。 他们都开始改变自己，萌芽变得坚强，它学会反抗昆虫了；小孩变得坚强，他学会交朋友了。那是多么幸福的事情。 是灯泡总有发亮的一天，是萌芽总有开花的一天，是孩子总有长大的一天。 当年的萌芽已经是开放的美丽花儿，它招引了许许多多的艳丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。它们是好朋友，蝴蝶和蜜蜂帮它传粉，它把花蜜作为报答献出……它已经可以和社会做一些基本的接触，也就是说它将要“出社会”了。花儿开花是多么美好的事情，那是它奋斗了很多个月的结果。这个这些日子中，它有挫折，它有失败，它有放弃，它有哭泣；它也有成功，也有坚持不懈，也有欢笑……现在，它的努力有了见证，它获得了宝贵的胜。然而，它的“生活”还没有结束，还有东西在威胁着它，它还要面对一些自然灾害造成的艰苦环境。孩子长大是多么令人欣喜的事情，那是他成长了多年的结果。这些年中，他不断地跌倒，不断地考砸，不断地被老师骂；他也不断地站起来，不断地检查自己，不断地获得大家的赞赏……现在，他也成了一个小大人，小时候的梦想实现了。然而，他的“旅程”还没有结束，还有很多东西需要他学习，有很多东西还要来考验他，他还要继续超越自己。那是多么幸福的事情。
生活就像花儿一样，有坎坷，有平路