新年红包拜年,对于家长而言,除了图个喜庆,也是家长对老师辛苦的赞赏,而另一方面,这种红包往往意味着让老师给自己的孩子多用点心。但是站在老师的角度,这类红包是一定不能收的。
一、对学生不利
没有家长不想自己的孩子在学校受到老师的重点培养。这样肩负重担孕育希望的工作给到老师这一职业更多接受惠利的机会。正因为教师在学生成长中起着至关重要的作用,所以老师对待学生更要“一碗水端平”。
拿钱办事是关系社会约定俗成的“规矩”,但这种“规矩”放在老师身上,多少有点损人利己的感觉。老师精力有限,教学生做到不偏不倚实属不易,如果收了家长的红包,重点关照你的孩子,其他孩子的心里怎么想?严重的还会对孩子造成一辈子的心理阴影。为了那点红包,真的值得吗?
二、容易埋下“祸根”
在目前现行的教育政策和法规中,是有明确的规定老师不得收受来自家长的物质馈赠的。在家校沟通密切的环境下,家长对老师有所求,也免不了有冲突。
之前听说过学校一个老师,跟一位学生家长一直有矛盾。后来过年了,那位学生拿家长手机给老师发了一个88.88的红包。老师误以为家长是想修复与他的关系,开心地收下了。
本着“礼尚往来”的原则,这个老师马上给这位家长发了90元的红包,结果怎么样呢?家长没收这90元的红包,并把老师收红包的截图“曝光”到网上,最后那位老师自然倒大霉了。
三、造成教师人格损伤
虽然没人会跟钱过不去,但君子爱财,取之有道,为人师表,当然要给学生树立榜样,树立正确的价值观。如果为了一点蝇头小利就打破教师的良好形象,不仅会直接损害教师人格,更不利于在学生面前树立威信,间接影响学生的价值观。
有人说,只要不是成百上千,几十块图个吉利的红包还是可以收的,我却不这么认为。合理的拜年我们接受,好意心领,钱财不收,守住心中的那条底线,至少可以让自己的这个年过得安心自在一些。