主观能动性的内容包括哪些？

Question

如题所述

Answer 1

主观能动性是一个哲学概念，指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用。

主观能动性是人类特有的认识和改造世界的能力，又叫做自觉能动性，包括三个方面，即“想”“做”和“精神状态”。“想”即“认识世界”，像个人的世界观、人生观、价值观，就是“想”的一部分。“做”即“改造世界”，就是实践。包括生产实践、社会实践、科学实验三部分。

“精神状态”即决心、意志、干劲等等，始终贯穿于想和做当中。主观能动性表现在认识世界和改变世界两个方面。在认识世界时的表现是，具有目的性、自觉选择性、主动创造性。

主观能动性的表现：

1、自觉性

也称主动性。这是学生主观能动性的最基本表现。表现在学生能根据一定的目标或要求，或在某种情境的激发下，自行采取相应的态度或行动。如学生在课堂上主动回答问题，参与活动，课后主动完成作业，主动帮助同学等。

2、独立性

也称自主性。这是自觉性进一步发展的表现。表现在学生不仅具有自觉性，而且能自行确定或选择符合自身发展需要、特点和条件的目标和行动方式，并能在实现目标的行动中自我监督和调控。

3、创造性

这是学生主观能动性的最高表现。表现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识，如超越书本、超越教师、超越自己和群体等。

以上内容参考：百度百科-主观能动性

Answer 2

主观能动性是指人类在认识世界和改造世界中表现出的积极主动性、自觉性和创造性。具体来说，主观能动性的内容主要包括以下几个方面：

自主性：人类在认识世界和改造世界中表现出的自主性和独立性，能够自主地选择目标、制定计划、采取行动，并承担相应的责任和风险。
创造性：人类在面对问题和挑战时，能够发挥创造力和想象力，寻求新的解决方案和创新性方法，以实现自己的目标。
积极性：人类在行动中表现出的积极态度和热情，能够主动地投入精力、时间和资源，为实现目标而努力奋斗。
适应性：人类在面对变化和不确定性时，能够灵活地调整自己的策略和方法，适应环境的变化和挑战。
自我意识：人类能够认识到自己的优点和不足，明确自己的目标和价值观，并以此为基础做出决策和行动。
自我控制：人类能够控制自己的情绪、行为和决策，保持冷静、理智和坚定，以实现自己的目标。
自我激励：人类能够激励自己克服困难和挑战，保持积极向上的心态和动力，以实现自己的目标。

总之，主观能动性是人类在认识世界和改造世界中表现出的重要特征，包括自主性、创造性、积极性、适应性、自我意识和自我控制等方面。这些方面相互作用、相互促进，使人类能够在不断变化的环境中保持主动性和创造性，实现自我成长和发展。