首先 要看个人的选择 和 爱好 其次还有专业的要求 还有日后的规划
如果属于工科类的专业 其实是不太推荐考教资的 毕竟和自己所学的专业相差很大
对应自身专业而言 也有自己所需要 考取的证书或者是参加的相应竞赛等 无需浪费时间在考取教师资格证上
如果本人是师范生的话 当然需要具备教师资格证 是当老师的门槛条件 不过近年来国家在这方面的政策均有所改动 从去年开始 某些师范院校 就可以直接自己组织教师资格证的考试了 然后发放证书 不过还是推荐考国家的教师资格证
如果你备考的话 以下是考试科目：
科目一：综合素质
综合素质相较笔试里面其他科目，算是比较简单得一门，知识点比较少，出现哪些题型也比较固定；这就需要我们总结核心考点，归纳每种题型得答题技巧。
题型及考情
职业理念：教育观、学生观、教师观，主要以单选题和材料题为主
教育法律法规，单选题为主
教师职业道德：三爱两人一终身，考察题型以单选和材料题为主
文化素养：历史、科学、传统文化等，以单选题为主
基本能力：信息处理能力、逻辑思维能力、阅读能力、写作能力等单选、材料、写作都会考到。
备考方法
单选题
涉及知识点比较多，同时也好拿分，平时一定要多积累知识点，做题得时候细心细心再细心，稍不注意非常容易做错，审题得时候将关键词圈出来，圈出“正确”或“不正确”“是”“否”等字眼。
法律法规建议平时多看一看，涉及到年份、年龄这些内容要做下区分，千万不要记错了，虽然这部分简单，但恰恰是大家容易记错的，多上一点心，其实就是送分题。
文化素养考的都是平时积累的常识，涵盖的知识面也比较广，这部分内容每年考的也都不一样，不建议话太多时间复习，过几遍真题，把历年考的知识点记一下。
阅读理解
阅读理解难度不大，在文中都可以找到答案，在用自己的话进行概括
材料分析题
对于材料分析的题目，我们自己总结了一套模板，大家可参考。
作文分值比较大，要根据所给的材料提炼中心思想，立意要准确，不然很容易跑题。
平时可以多看看历年真题的作文材料，先不要看答案，自己立意，列出写作大纲和你想要写的素材，写完之后再看看答案是怎么立意的，多练几次，一般不会出错。
科目二：教育教学知识与能力
教育教学知识与能力是三个科目中难度最大的科目了，这里面的知识涉及比较广，综合性也比较强。
但是不要因为这个你就害怕了，虽然知识比较多，但是考得不是很难，都是背了你就会的东西，不会让你举一反三。
这里分小学和中学来说。
小学题型与考情：
1.单选题（一般考察教育学、心理学概念、原理等）
2.简答题（教育基础、学生指导、班级管理、学习动机...涉及知识太多了）
3.材料分析题（教育基础、教学实施、教学方法、德育...）
4.教学设计（根据不同报考科目设计教案）
中学题型及考情：
1.单选题（同上）
2.辨析题（判断对错，一般考察教育基本原理、学生心理、德育等）
3.简答题（同上，涉及范围广）
4.材料分析题（教育基础、教学、德育、学生心理、班级管理等）
当然要考。大学考教师资格证不仅仅是多一本证书，更是多一种选择，就业多一份保障。首先，考了教师资格证，可以在大学期间从事一些教育类兼职，实现经济独立。然后，在学习方面，教师资格证可以丰富自己的简历，教师资格证全国的通过率只有17%左右。同时，我们还可以考本专业的教师资格证，提高自己的层次，对大学毕业生的考研考公就业都是一项加分项。同时，考教师资格证，其中有一项考核就是面试，通过这次面试，可以为考研的面试积累经验，因为以往的考试我们都只是笔试，考教资这次面试是一次宝贵的经验。综上，考教资是一次不错的机会，值得把握。
我感觉是有必要考的，毕竟多个证多条路嘛，但还是看个人意愿，但是技多不压身，有了教师资格证，可以去教育机构，教书育人，也可以考编制呀，有了教师资格证在选择职业的道路上，多了一份保障，就算不考编制，也可以去回家乡当老师，就算老师也不想去当，也可以考公务员呀，在如今这个大学生毕业即失业的现状下，能考取教师资格证傍身，对于大多数人来说都是很好的选择。当然如果你实在没有兴趣，或者不愿意去考，你可以选择别的道路，不是只有考教师资格证这一条路选的，完全可以按照自己的意愿去选择，不是非得考教师资格证的。在大学期间不一定非得考教师资格证
