你如何理解爱情？

Question

如题所述

Answer 1

很喜欢一句话：爱一个人，一缺谈尺个很重要的前提是给予她最诚的【责任】的同时给予最真的【信任】……

我觉得，爱情就是两个人之间的相互的依恋、相互的爱慕、相互的理解，以及相互之间心灵的共鸣，就是包容而不是放纵 爱是关怀而不是宠爱 爱是相互交融而不是单相思 爱是百味而不全是甜蜜...

真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配
而是相爱的人彼此心灵的相互契合
是为了让对方生活得更好而默默奉献
这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心
真正的爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜
真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得放手
因为，放手才是拥有了一切…
请在珍惜的时候,好好去爱
在放手的时候,好好祝福…
真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动， 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实那样坚定。侍段反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语。用心去感受吧
两个人的相处，说容易和难都是武断的，每个人都会有不同的相处之道，但相处必须建立在相互信任伏高和相互容忍的基础上。任何一段感情如果没有建立在信任的基础上，那么这段感情最终必定付诸流水。
一段深厚感情的积累是需要经年累月的长期不懈，而一个不信任便可将这段感情瞬间击。
很多处在热恋状态的人很喜欢说天长地久海枯石烂等永远之类的话，其实激情和理智是要放平的，一方多出就很容易出现问题。关于时间，我只是觉得我们只有三天：昨天，今天和明天。昨天用于归结，今天用来把握和珍惜，明天用来规划，后天不用去想，这三天做好了，永远也就只离一个转身的距离。
两个人走的路和一个人走的路是不同的，我们不能够太以自我为中心，在做一些大事之前，本着先从对方的角度和利益为出发点来行事，总会避免很多不必要的争执与矛盾。

Answer 2

“你觉得美好的爱情是什么样的？”朱婷老师以浅显易懂的案例和观点阐述了爱情的起点、核心和未来，并介绍了爱情发展的五个阶段，即准备、发展、深入、矛盾、结束。“成熟的爱情应该具备给予、关心、责任心、尊重和了解四个要素。”朱老师认为，爱情是被了解，而不只是被认可，“被了解的爱情是真诚的，彼此可以分享缺点、不安、痛苦和焦虑，是真正深层次的爱情。”面对“失恋”，朱老师鼓励大家不害怕告别，要一无所求的方式建立关系，在恋爱过程中应充分呈现自己、分享彼此的孤独，不留遗憾。“每个人都有对爱情的向往，每个人都会遇到属于自己的爱情，都有拥有爱情的权利。”还鼓励大家树立正确的爱情观，勇敢地去追求爱情。
这项调查也反映出刚走进象牙塔的大学生对拥有一段健康的亲密关系的渴望。而如何解决恋爱中的矛盾和分歧、如何面对感情的结束是大学生最希望学到的内容。此外“母单”“社恐”如何开始一段恋爱、如何找到适合自己的伴侣、如何追求到自己暗恋的对象等等，也都是困扰大学生的爱情难题。

近些年来，来到学校心理健康教育中心做心理辅导的学生中约有20%是来咨询恋爱心理问题的。”学校心理健康教育中心尤海燕老师表示，当前大学生婚恋情感教育较为缺失，开展恋爱心理讲座具有很强的必要性和现实价值。开设相关讲座以及课程可以帮助树立正确的爱情观，帮助解决恋爱中的实际问题，疏解恋爱过程中产生的不良情绪和心理状态。

时装学院作为我校学生人数最多的学院，心理健康教育工作压力不言而喻，此次讲座也是联合学校心理健康教育中心为以后开展形式多样的各类贯穿全年的心理健康教育活动做一个试探。接下来学院将以学生为本，紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点，继续深入推进做好心理健康教育工作，培养大学生良好的个性心理品质，提高大学生的社会适应能力、承受挫折能力和情绪调节能力。