在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的心中的明灯作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
每个人，心中都至少有一盏明灯，它们指引着每一个人前进。明灯可能是一件礼物，可能是一个鼓励，可能是一句格言，可能是……而我的明灯，却不止一盏。
书
书是我的第一盏明灯。从我幼儿园得到我的第一本书《三国演义》开始，我就喜欢上了看书。至于有多喜欢，我只能这么说：当别人家长愁孩子不看书时，我的妈妈却在愁我的时间都用来看书上了。总之，那个时候没有作业这个东西，所以我看书就像看疯了一样，坐车的时候看，什么时候几乎都在看，吃饭也不例外，睡觉时窝被子里打手电筒看。没手电筒？行，我靠着门下的瓷砖，像看镜子一样看到外边。要是爸爸在看电视，我就开台灯看。后来，我接触到的书越来越多，我读过的书也越来越多，学到的知识，当然也越来越多了。
在书中，我认识了鲁迅，认识了莫言；在书中，我学到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，学到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；在书中，我学到了《老人与海》中老人的坚强；学到了《明朝那些事》中朱元璋的智谋。在书中，我学到了很多。书是我的明灯，它使我学到知识，并指引我前进。
鼓励
每当我在学习时遇到挫折时，妈妈总会鼓励我，鼓励能化成动力，让我有了克服挫折的勇气。
这就是我的两盏明灯，它们指引着我前进。
每个人的生命中都会有这样一个人，也许是一句话，一个眼神，一个微笑，但他却能给你莫大的鼓励。就像是深夜海边闪烁的灯塔，夜空悬挂的明月，指引你，陪伴你。我曾有一段难以言状的日子，成绩一落千丈，同学们的疏远，老师们的不满，都化作伤痛，一点一点地刺痛我的心。那段时间，我的头上好像有一片浓得散不开的乌云，我也认为那简直是我人生中最糟糕的日子。
当你觉得事情糟糕到了极点，你会突然发现，它居然变得更糟糕了。正当我还在灰心丧气，不知所措时，我的父亲病了。记忆中的父亲是那么高大健壮，几乎没有生过病。我意识到了一个严重的问题：我的父亲老了，可我还未长大。
当我来到医院，来到父亲的病房前，正要推门而入时，我犹豫了，想想近段时间我的表现，恐怕父亲要失望了，我很害怕去面对他，很害怕看到他难过的神情。我不记得我是怎样进去的了，父亲也没有对我说什么，也许说了，但我没听到，因为我满眼都是父亲生病后虚弱的样子，我已经很久没见到父亲了，却从未想到父亲竟衰老得这样快，曾经光滑富有弹性的皮肤，现在蜡黄暗淡，眼珠也变得混浊，像死去多日的金鱼眼。父亲老了，可我还没长大。
就在我快要离开时，父亲突然叫住我，我缓缓转过身，注视着我那不再年轻的父亲，他的喉结上下滚动，犹豫了许久，对我说：“你…要加油喔！”我点点头，迅速转过身去，早已是泪流满面。后来，我又看到这样一句话：为你而奋斗打拼的父母，就是你努力的动力。
匆匆一个月似流水般悄无声息地经过，至今关于班主任的回忆还定格在开学的第一天：柔光似水却不乏严厉的眼神，高挑的鼻梁，头顶上那独具俏皮感的发卡……没错，这就是我初中生涯遇到的第一位老师——程老师。
程老师丰富多彩的课堂给我留下了深刻的印象。记得刚开学时，程老师给我们讲冰心的三首诗，她在朗诵时，总是很入情，仿佛画面就在眼前，沉陷在思念的忧愁中无法自拔。而我也被她的语言所感染，沦陷在思念的巨涡里，越陷越深……以后每当我读《纸船》，我便会想起那字里行间的哀愁以及老师悲伤忧郁的眼神。语文课上，老师总是喜欢用疑问激发我们的思维，而自己却总是装出一种完全不懂的样子，用满怀期待的眼神等我们回答，每当这时，我们总会带着热情陷入深深的思索中……
还记得有一次，我去办公室问地理老师问题，刚走到门口就被眼前的景象怔住：程老师一丝不苟地给我们判作业，头发凌乱不堪地垂落在脑门间，她用手抵着脑袋已经浑身无力，可疲惫不堪的她依然像一块石头屹立在那里。如今想起，鼻尖总会泛起一阵酸楚……
程老师经常找我谈心，在我步入迷途时及时为我指点迷津。她的谆谆教诲教会了我如何做人，她的严厉和追求完美的性格深深影响了我，让我暗下决心向更完美的目标前进……程老师每一次严厉的教导都刻在我的心间，她温柔的话语也会在夜幕降临时略过我的心间，温暖我的心，情永驻，长无眠。
程老师如一盏璀璨的心灯永远亮在我的心田……
书，是人类进步的阶梯。这句名言也许谁都知道，鲁迅先生爱护书的事例或许大家都知道。但你们都不知道，书，却燃起了我心中的一盏明灯。
记得在五年级下半学期，发完新书，回到家里，那天晚上，我迫不及待地拿出新发的语文书，坐在我的书桌旁，看了起来。当我看到《海伦·凯勒》这篇文章时，我被主人公那不屈不挠的精神深深地感动了。
拉开窗帘，窗外万籁俱寂，月光如牛乳般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴答滴答地转向10点钟了。而我却坐在桌前，一遍又一遍毫不厌倦地读着《海伦·凯勒》这篇文章。当我读到“为使我的伙伴，即使是最亲密的伙伴能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复······”泪水不禁模糊了我的视线，使我想起了闻名中外的优秀作曲家贝多芬，他虽然双耳失聪，但他不知创作了多少老少皆知的音乐精品······我的脑海里仿佛出现了他俩咬紧牙关战胜困难的坚毅神情。
与他们相比，我真是自叹不如。还记得发生在三年级的一件事：在体育课上，老师让我们练耐力，让我们饶跑道跑七圈，我不情愿地跑了三圈，最终跑不动了，我想起了体育老师说过：实在跑不动可以走。我就和几个同学慢慢悠悠地走了四圈。现在，我读了《海伦·凯勒》这篇文章，当时的行为让我突然觉得很惭愧，不就跑七圈吗？与海伦的双目失明，双目失聪又能刻苦学习相比，这些困难又算得了什么呢？我应该学习海伦的那种不屈不挠的精神。
每当我在遇到困难与挫折的时候，是海伦那种精神激励着我，让我奋发图强。书，燃起了我心中的一盏明灯。
今天老师说，一个盲人在晚上提着一盏灯走路。我百思不得其解。为什么一个盲人会在晚上走路提着一盏灯呢？
直到有一天发生了这样一件事。记得那是一个炎热的夏天，妈妈在厨房里做饭。突然，妈妈大喊一声：“儿子啊，快去给我买几根黄瓜回来。”我对妈妈说：“行，我马上就去。”我接过妈妈给的钱包，走出了家门。我刚走到主道上，就看见接连不断的人群去往集市，我仔细想了想：对，今天是星期二，今天集市开放。
以前从家走到菜市场需要二十多分钟，今天只需三分多钟，真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市，进到里面听老板说：“今天是集市开放77周年，所有东西都很便宜。”我看了一眼黄瓜，一块钱5根，我买了三块钱的黄瓜，老板又送了我五根。我挤呀挤终于把黄瓜钱付了。
我跑回了家中，对妈妈说：“黄瓜给你。”妈妈对我说：“钱包也给我吧。”我翻遍了所有的口袋，还是没找见钱包，我回想了一下，对妈妈说：“我好像把钱包落在买菜的地方了。”“那还不快去找。”妈妈对我说。
我用飞一样的速度跑回了集市，看见所有的摊都收了，我垂头丧气的往里走。在这一条街上，就看见一家还在烈日下等待，我过去问那个人：“您看到一个粉红色的钱包了吗？”“是这个吗？”摊主从口袋里拿出了一个粉红色的钱包，“就是这个”我激动地说，那个人把钱包给了我，说：”以后别再马虎了，要是别人，早拿走了。“我赶紧说：”谢谢您，谢谢您。“只见那个人开着车走了，我一直注视着他离去的目光，心中久久不能平静。
如果说这个生活卑微的买菜摊主是一位盲人的话，那么他的心中一定提着一盏照亮别人的灯。
每个人心中都有一盏明灯，有了这盏灯我们在黑暗中不会迷茫，有了这盏灯，我们有勇气踏上布满挫折的人生道路。正因为有了这盏明灯，点亮了我们的心灵，照亮了我心中的梦想。
这盏明灯是什么呢？有的人说，我心中的明灯就是爸爸妈妈有教诲；有的人说，我心中的明灯就是知识。宋庆龄心中的明灯是门前的两株香樟，茅盾心中的明灯是傲然挺立的白杨树，而宋璞心中的明灯是瀑布般的紫藤萝我心中的明灯就是微笑，我不仅喜欢对别人微笑，还喜欢别人对我的微笑，微笑是人发自内心的一种感情，妈妈的微笑是温暖的，老师的微笑是鼓励的，同学的微笑是友好的。有这么多微笑和蔼的脸庞在我身旁，我还有什么孤单呢？我怎么会没有勇气面对困难呢？在我心目中微笑是对我最大的鼓励，最美的东西也没过于它了，所以它是我心中的明灯！
你喜欢微笑吗？看那汶川地震一双无助的眼神痛苦的表情，这时的你以微笑向他们伸出手，这会给予他们多少勇气？这就是微笑的魁力。当我们遇到失败的时候，只需微笑一下，何愁机会不会再来呢？多一点微笑，多一点勇气，前方的路就会更明亮。
让我们大家都微笑待人吧， 这会给别人更多力量。
我心中的明灯是这个给我力量的微笑， 当然，许多事物都是我们的明灯，都能指引我们走上成功，变为一个高 尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低极趣味的人，一个有益人民的人让我们把明灯的光茫照亮每一个角落。
您就像我们心中的那盏明灯，照亮我们前进的方向——题记
青春岁月，会有阳光，也会有阴霾。我们，时而朝气蓬勃，时而任性叛逆，烦恼也随之悄悄来临。
这几天都是阴天，既不是晴空万里，也不是下一场痛痛快快的暴风雨，就像一团棉花堵在心上。空气中弥漫烦躁的，湿闷的味道，压抑的让人喘不过气来。家庭的纠纷，考试的失利，同学之间的矛盾，接踵而来的打击，让我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂风袭打着的小鸟，迷失了前进的方向，天空张开了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一阵狂风把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾满了泥泞，雨迷了我的双眼，我拼命地挥舞着翅膀，想要摆脱这一切，但泥潭像一张大网，我越挣扎，它收缩得越紧，最终，我放弃了，迷失在这黑暗中。
忧愁布满了我的脸上，连同那份对生活的热爱也深深地陷在黑暗中。谁能带我脱离这黑暗的苦海，我在内心绝望地呐喊着……
或许是我的情绪太过明显了，老师读懂了我内心的想法，她把我叫了出来，她微笑着并用轻柔的语调问我：“怎么了？”听到老师的关心，我有些控制不住自己的感情，哽咽着对老师说：“没事，只不过……最近……发生了一些事。”想到这些天发生的事，我的眼泪在眼眶里打转，我拼命地不让眼泪流下来，老师轻轻地拍了拍我的肩膀，语重心长地对我说：“生活中不尽人意之事十有八九。磨练你的意志，消逝你的激情，但要你乐观面对，不放弃心中之梦，奋力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不经风雨怎能见彩虹？”她顿了顿又说：“老师知道，这次考试，你对于自己的成绩感到不满意，你对自己有着更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能证明什么。成功是属于强者的，而真正的强者，是含泪奔跑的人，你要更加努力才行。”老师的一番话，像温暖的阳光，它驱散了一切的黑暗与阴霾，使我重拾对生活的信心。
老师，你就是我心中的那盏明灯，照亮我前进的道路，有你这明灯的指引，我相信未来的道路会更加明亮、平坦。
生活是漫长的，生活中应该有很多的光!但是明亮，闪耀，耀眼，不同，这样明亮的灯可能并不多。甚至!嗯，巧合的是，我的心里仍然有一盏光。
我记得当我们九岁的时候，我们一家人去了五座山的头泰山，在那次旅行中，我心里的灯光一点一点地点着了。"那天，我们来到泰山的底部，仰望泰山，山顶笔直地穿过云层，在这座山的眼里，我是一个小小的沙坝。但我口中所说的，与我心里所想的不一样。我要在山上胜过你，我必爬上山顶。泰山似乎听到了我的心声，对我说："只有你，也想征服我，回家练习吧。"当我听到这个，我不相信。我们走着去看看，看看谁更好。
这样，我就像一个登山者，充满了攀登这座山的能量和奋斗的雄心;就像一个不能被杀死的强壮的人，我跑来跑去，就像一个强壮的不能被杀死的人。"后来，体力渐渐跟不上节奏，放慢了速度。"这时，我心中的光辉加速燃烧，我的心也点亮了一点。过了一会儿，我喘着气，比沉重的.脚步声一步一步地往上喘，过了一会儿，汗珠从我的额头上滑过我的脸颊，一滴一滴地落在地上，回头看，就像一条小溪慢慢地流着。"我慢慢地走着，立刻在我的心里退缩，想放弃。这时我心里的光已经很亮了，照亮了我内心最深的部分。在那个时候，似乎有一个声音从心里呼唤我：‘坚持，坚持，坚持。这是我的整个身体，上下上下，仿佛充满了力量。"再说，它在半山腰。
最后，带着我的毅力，我冲上山顶，我的心非常高兴，俯视着，高楼像积木，无数的车队像蚂蚁一样成群结队。这一切都取决于我心中的灯--坚持。我相信你也会遇到属于你的光明!
理想的重要性在于它的引导，它的存在，将我们与迷茫分开，让我们知道自己努力的意义，同时也会让我们找到努力时快乐的理由。
会引导我们走上正确的路，前提是有好的理想，做正确的事。
路灯可以指出路在哪里，但是如果没有它，人就会陷入一片黑暗中，就像现在的学生一样，我们没有人生的阅历，也很难定下自己的目标，所以我们会不懂得老师和家长说的，所谓学习的重要性，现在的某些同学就没有一个可以让他自己去努力学习去实现的目标，这样的人就会不屑去努力，想要的都有，对未来的艰苦一知半解，所以不会有紧张感，人生就像一个漫长的旅程一样，但它与普通的旅程又有些不同。
它并会在一开始就知道自己会按照哪条路走，而且你永远不会知道它的尽头在哪里。
这时，我们必须要找到自己的理想，也就是所谓的“旅途中的路灯”，用来引导我们选择我们自己愿意踏上的旅程。
在这个世界存在的生物都拥有属于自己的理想，就像老鹰向往着蓝天，树木憧憬着枝繁叶茂一样，人也是有自己想做的事情，拥有一个目标，确定自己的梦想，才会去努力奋斗的。
毕竟，连大哲学家都说：“世界上最开心的事，莫过于为了自己的理想去奋斗，在每一部深刻人心的影视作品中，主角永远怀揣着一个属于自己的目标，不管有多么遥远，不管有多么困难，他都会去努力，让自己离这个目标越来越近，帮人的闲言碎语对他来说只不过是一粒粒小小的石子，根本不放在眼里。
罗曼罗兰曾经把人生比作大海，「你的理想与热情，是你航行的灵魂的舵与帆」，就让我们像这位大思想家说的一样，来找好自己人生路途中的“舵”，向着遥远灯塔前行吧。
面对抉择，总有一盏明灯，指引我前进。它那飘忽不定但却一直发亮的烛火使我看到希望，它绽放出的光彩使我永远前进。
记起一次雨夜，我站在一家店的屋檐下，看着外边雷电交加，自己早已全身湿透，我坐在台阶上，心里正盘算着该怎样回家，突然，我看见一个店员朝我走来，我心下一沉：该不会是要赶我走吧？没等她走近，我就向她恳求道：“让我在这等雨停，雨停了我就走。”只见她走进我，明亮的眸子里满眼笑意，手里握着一把伞，对我说：“这把伞给你，雨这么大，怕是一时半会儿停不了，你撑伞回家吧。”我感动地接过雨伞，连声对她说谢谢，便跑进雨幕中。
回到家，我仔细地看了看伞，这一看，就被它迷住了：粉红色的伞柄，紫色的伞身，还印着些小碎花，中间还有一些漂亮的花纹。伞柄伞身没有一丝污渍，想必主人很爱这把伞。我忽然产生了一丝邪念：何不把伞占为己有呢？反正那个女店员也找不到我。于是，这把伞，就永远被留在了我家。
许多天后，我又经过了那家店，听见店员们在窃窃私语：“知道吗？兰被开除了！”“怎么回事？”“听说那把伞不是她的，是另外一个人的，那个人投诉到老板那儿，所以就把她开除了。”“天哪，真可怜。”听到这些话，我犹如五雷轰顶，我以飞一般的速度跑回家，拿起了那把伞，那些漂亮的纹路仿佛在四处游走，组成一张狰狞的大嘴，在对我低语：“你害了她，你害了她。”我连忙拿起伞跑到店门口，趁她们不注意时放在了门口。我不敢面对她们，也不敢坦白。我到现在才明白我犯下的错误是多么严重。
每当我与抉择时，心中那盏明灯总能带我选择正确的方向。
暗夜无边时，我们需要点点星光来照明；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来照明。可是你知道吗，在我的心中，一直都有着一束不灭的灯光。我在人生的道路上磕磕绊绊了12年，在黑暗中摸索了12年，我困惑过，我迷茫过，终于我看到了她，我心中的明灯，一个从不向命运低头的人——海伦。凯勒。
她大概是被上帝遗忘了的孩子，在两岁大时突发高烧险些丧命，最后成了又聋又盲的孩子。但她从不觉得自己和其他人有什么差别，她有着惊人的注意力和记忆力，同时还有着不达目标誓不罢休的精神。于是，她就凭着顽强的毅力，最终战胜了命运。
我是在两年前一本书上看到她的轨迹，当时的我正为着自己成绩的下降而苦恼。我很庆幸自己看了这本书，海伦。凯勒与不幸命运抗争的事迹深深的打动了我。我突然感到自己是多么的渺小；自己是多么的脆弱；自己是多么的没用！我只会面对困难手足无措，却不曾为自己的梦想付出努力。于是我拿起笔，重新振奋起来，为自己定下日后的目标，并为之而奋斗。每次我累了，我都会对自己说：“你凭什么停下，你有真正的付出过吗？比起海伦.凯勒，你的辛苦又算得了什么？”然后我有会再一次努力地付出，不让自己奋斗的脚步停下。
而今的我，在人生的道路上，还是有失败有成功，有泪水有欢笑，我一样会感到迷惑，也一样会感到迷茫。但当我想起她，我就会重新振作起来。是呀，比起她来，我的失败算得了什么？我的成功又算得了什么？她又何尝不是失败过，痛苦过，再从失败的阴影中走出来，最终到达成功的彼岸呢？古今中外，又有哪位名人志士不是如此获得成功？那么我，既然立志要做一位成功的人，就应该像她一样！
她——海伦。凯勒就是我心中不灭的明灯，是她教会了我如何面对挫折和失败！
在我的心中有一盏明灯，指引我人生的方向，照亮我前进的路。这盏明灯就是我很崇拜的一位名侦探—福尔摩斯。
从我开始写作文的时候，我就对写作文充满厌恶，因为我总是不知从何处下笔。有次，妈妈帮我买了一套《福尔摩斯探案集》，从书中我得知了福尔摩斯通过不断地学习，不断的钻研和实践，使自己有了惊人的判断能力和推理能力。他所进行的各种侦探既合逻辑，又合情理。他对各种案件的解释和判断头头是道，使得一个个十分悬疑的问题迎刃而解，一宗宗谜案拨云见日。
福尔摩斯一生都在学习，虽然他在英国已成了名侦探，但是他仍然不断地刻苦学习。他特意在大英博物馆附近租了一间小房子，继续钻研有关侦探方面的科学和经验。活到老，学到老，在他的身上得到了最真的体验。他的这种不屈不挠的精神，值得我们学习。从他的身上使我明白了，遇到困难要想办法克服和解决，而不是逃避，我以后也要多阅读，多理解，从书中学到知识并加以应用，不仅要把“作文困难户”的帽子摘掉，以后学习上生活上遇到困难都要学习福尔摩斯的不屈不挠的精神。我以后也要多阅读，从书中学到知识读好书，让自己掌握更多的科学知识。
福尔摩斯—你是我心中的明灯，正是因为你这盏灯，才让我有了力量！
在我的学习生涯中，发生了许许多多令我难忘的事，其中最令我难忘的是去年六一儿童节麓溪峪“欢庆六一，传递爱心”中的一件事。
那一天，阳光格外灿烂，在芳草如茵、绿树丛绕的麓溪峪山脚，同学们被分为四组，开始了一场别开生面的爬山比赛。比赛规则是每组队员必须都到达终点才算完成任务。
发令枪刚响，比赛的空气中就充满了浓浓的火药味。一组前脚才出发，二组后脚就跟了上去。开始，我们二组奋力往上爬，随着山路越来越陡，不一会儿就都放慢了脚步，背上像背了一块千万斤重的石头，累得气喘吁吁。我们都忍不住想放弃了。就在这时，贺老师赶上来了，她用手擦了擦脸上的汗水，微笑着对我说：“加油，不要放弃，相信你们是最棒的!”这句话就像黑夜里的一盏明灯，点燃了我希望的亮光，我仿佛忘记了所有的劳累与饥渴，像添了翅膀的小鸟一样飞快地攀爬着。
在陡峭而狭窄的阶梯上，贺老师还时不时地扶我一把;在分岔的路口，贺老师替我们选择正确的方向;她还鼓励那些落后的同学，令我们士气高涨、斗志昂扬。如果没有她的帮助，我们险些就被后面几组同学超过了。在大家的共同努力下，我们这组终于获得了冠军，我们与老师都沉浸在胜利的喜悦中。
贺老师，这些年来，您孜孜不倦地为我们辅导学习。课余，为了丰富我们的班级活动，带领我们玩游戏;当同学淘气时，您用亲切和蔼的话语教导他。贺老师，您像润物细无声的春雨一样，潜移默化地教导我们;您像温暖的冬日暖阳一样，帮助我们健康成长，您真的辛苦了。太多的感激与热爱无法用言语表达，长大后，我想成为一个像您一样充满爱心的人。
走出漆黑夜空下，会有一盏路灯为我们守候；当轮船在茫茫夜空中航行时，远处的航标灯会为它照亮黑暗。每个人心中都会有一盏明灯，它会为我们指引前进的道路。
爱迪生，你是我心中的明灯，是你，让我明白挫折并不可怕，使我无视别人嘲笑的话语。
记得上一学期，我因一次考试失利而一蹶不振，感觉世界都在嘲笑我差劲。我没有动力继续前进。这时，我想起了你，我想起了你在发明电灯泡时的1600多次里每一次失败，每一次挫折，千千万万次的嘲笑都没有击垮你，人生中难免会有挫折，关键在于摔倒后你是否能够爬起。每每想起你的坚持与恒心，我的心头就像被光照亮，填满了，我又拥有了前进的动力。爱迪生，是你，用行动告诉我，“走自己的路，让别人说去吧”与“阳光总在风雨后，这点痛算什么”。
富兰克林，你是我心中的明灯，是你，让我对每件事都有勇气坚持下去。我从8岁开始学习游泳，每当我觉得又痛又累时，每当我想放弃的的时候，我都会想起你：为了科学而献身的人。你不畏大自然的凶恶与危险，毅然决然地站在了静电实验的最前方。当你第一次实验失败时，你并没有被那危险的事迹恐吓而止步不前，而是越挫越勇，鼓起勇气面对下一次挑战。每当我想到此处，我的心仿佛被一束光照亮，心中又鼓足了力量。富兰克林，是你告诉我，有勇气坚持的人才能笑到最后，那些向失败低头者永不会成功。
爱迪生，富兰克林，你们是我心中的明灯，正是因为有你们这些明灯，才让我在挫折中成长，让我有了光与热。
当轮船在茫茫大海中夜航时，灯塔，是船员心中的明灯;当行人在漫漫长夜中行走时，路灯，是行人心中的明灯。每个人都在时刻影响着他人，有时的一个眼神，一句话，一次行动，都可以成为他人心中的明灯。照亮自己，影响他人。
这盏明灯或许不需要像太阳般耀眼，但它一定能指引我们战胜怯弱，走出迷茫。
“老师好!”随着一声声杂乱无章的客套话。胆小的我怀着忐忑不安的心情开始了我小学生涯的第一节语文课，一个体型微胖，身高偏矮，五十岁出头的老师走进来了，她像一个慈祥的老奶奶。“我姓王，教书近三十年了，以后大家可以叫我王老师。”说着，她便用雷达一般的眼扫视了全班，那目光好像能把人看透一般，过了一会儿，她问了一个很简单的问题：“现在考考大家，我的‘王’怎么写?”顿时，全班同学的小手像潮水一般涌了上来，我却将头埋了下去，希望老师点其他人，可老师仿佛没看见他们，就是点了我，我涨红了脸，缓缓地站了起来。一抬头，老师的双眸中正闪出期待的光，这目光让我鼓起勇气，冲上黑板写下了这个字。
老师，你的双眼就是我心目中的明灯，指引我走出懦弱，迎来自信。
心中有明灯，不仅可以照亮自己，还可以温暖他人。
一个瞎子老太婆每晚都要举一个灯在大街上走来走去，有一天，一个人问她：“你看不见，为什么每天晚上都要举着灯走来走去?”她回答道：“我点灯不是为了我自己，是为了让别人能够看见路，让他们更方便赶路。”
这样高尚的品格不仅照亮了自己，还能带动身边的每一个人，让更多的人心中拥有一盏明灯。
这盏灯不一定要像太阳一般耀眼，也许只是一杯水，一个眼神，一次行动，你就会变成他人心中的一盏明灯，照亮自己，温暖他人。