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5×0.8的意义可以说是5个0.8相加是多少;或表示5的0.8倍是多少;或0.8的5倍是多少?这几种说法都可以对吗
如题所述
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推荐答案 2011-04-19
都不对。
5×0.8,属于一个数乘以小数,表示求5的十分之八是多少
一个数乘以小数的意义详见九年制义务教育小学教材
如果0.8×5,属于小数乘以整数,可以说表示5个0.8是多少,或0.8的5倍是多少
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其他回答
第1个回答 2011-04-19
都对的,根据提问也都可以列出5乘以0.8的式子。只要看你怎么理解的就行。
第2个回答 2011-04-19
完全正确
不过0.8的5倍一般表示成0.8*5
第3个回答 2011-04-19
都对
相似回答
0.8
x
5表示
什么
答:
0.8x
5表示
:
5个0.8相加的
和是多少。
或者表示
:
0.8的5倍是多少
。
小数乘法
的意义是
什么?
答:
小数乘整除与整数乘法
的意义
相同,是求几个相同加数的和得简便运算一个数乘小数。乘法(multiplication),是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定...
5乘
5表示5个5相加
,结果是25为啥是错
的?
答:
5×5,这句话是讲
5×5的意义
,5×5的意义是
表示5
个5相加,也
可以说是5的5倍是多少
。是5×5的积是多少。5个5相加表示,是表示,5+5+5+5+5。
是5个5相加
的和是多少。一个乘法算式,一个加法算式,两个算式的意义不同。错误之处在于把5×5这个乘法算式的意义说成了加法5+5+5+5+5的意...
5×
8
表示
什么意思?
答:
5×8
表示5的
8倍,也就是8个
5相加
的和。分析过程如下:5×8=40=5+5+5+5+5+5+5+5。由此可得5×8表示5的8倍,也就是8个5相加的和。8
×5表示
的是8
的5倍
,
是5个
8的和,这一点要注意区分。
8
×5
读作什么,
表示
()个()是多少,还表示()的()
倍是多少
。
答:
8×5读作八乘五,
表示五个
八是多少,还表示八
的五倍是多少
。8×5=40。在这里,8和5分别代表乘法运算中的两个因数。乘法可以理解为一个数增加了
多少倍
,也
可以说
成多少个相同数
相加
。例如,4乘以5,可以理解为4增加了5倍,即5个4相加。简便的运算方法包括:1. 分配法:当括号内是加或减运算时...
小学数学疑难问题解决
答:
5乘0.4
表示5个
0.4,把一个蛋榚分成10分, 要四分就代表0.4,5个这四分蛋榚就是5*0.4了
0.8
乘6可以理解成:有6杯水,把它们倒成一大杯,然后又把这一大杯分成10小杯,其中8个小杯的水就是0.8*6了
8
×5的
读作是什么
答:
表示5个
8是多少,还表示8
的5倍是多少
8x5=40其中,8表示的意思是两个因数相乘中的其中一个因数,
5表示
另外一个因数。知识拓展:乘法算式读作什么?乘法算式中,以5×3为例,读作(5乘3)。表示(5个3
相加的
和是多少)。还表示(3个
5相加
的和是多少)。(5)是乘数,(3)也是乘数,积是(15...
为什么
0.8
乘0.5等于0.4呢?不是该等于4吗?
答:
解析:依题意可得,
0.8×
0.5=0.4。乘法(multiplication),是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。在各种文明的算术发展过程中,乘法...
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5×6可以表示6个5相加对吗
8个5可以说是几的几倍
4个3相加表示的意义
7个5和5个7相加的意义不一样
4×3表示3个4相加对吗
3×6表示三个6相加对吗
3个5相加的和是多少?
8个5相加的和是多少
5乘7表示7个5相加对吗
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