四年级上册二单元思维导图怎么做

如题所述

四年级上册二单元思维导图做法如下:

1、先准备一张白纸,在纸的中心位置用曲线画一个圆圈,在圆圈的上方画几条曲线然后把他们连接起来。

2、在画好的曲线上可以装饰一下,在底部可以装饰一下,然后在中心位置画圆圈的地方写上乘法,然后在上边画曲线的地方写上乘法交换律。

3、然后还可以在曲线上可以写上乘法分配律,在他的对立面写上字母,可以写出乘法交换律和分配律以及对应的字母。

4、用自己的水彩笔描边装饰可以选择自己喜欢的颜色,中间乘法的地方可以涂上红色,其他部分也要上色这样简单的乘法思维导图就已经做好了。

思维导图的介绍:

英文是The Mind Map,又名心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效同时又很高效,是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点。

每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,就如同大脑中的神经元一样互相连接,也就是您的个人数据库。

思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。

思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法;它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。

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