我是一名五年级的学生 我的学习无论哪一方面都非常好 可是一到重要测试就紧张,特别是语文考试的作文 怎么

如题所述

不紧张的只有两种人,一种是全部都会,十分自信的;一种是什么都不会,破罐子破摔的。既然你是哪一方面都好,为什么还要紧张呢?是怕自己发挥不好,还是因为太过在意?你要知道,考试作文和平时作文课写作文是不一样的,得分高低有时也并不能反映出你到底是写好还是写坏,一般老师改卷子是不会全部读完的,他们只看卷面是不是整洁,开头结尾写得怎么样,错别字多不多。基本上是靠印象来评分,只要你开头结尾写得好,没什么错别字,卷面整洁,中间部分看上去还凑合,不至于和开头结尾特别对不上号,分数就不会太低了。另外心态要放正,不用在意的,没有十全十美的人,不可能所有的功课都特别好,如果你作文真的是经常失分,问问老师为什么扣这么多分,找出原因来,自己努力改正一下,提高到中等水平就行,在别的地方多下点功夫,把丢失的分数补回来。
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第1个回答  2011-04-28
我参加大大小小的考试多次:高考、职称考、外语考、应聘考,每次考试都是唯一,不能失误,所以特别紧张。经常是脑子里一片空白,一会儿想上厕所,一会儿想喝水,手心出汗,嗓子发干,这就是“考试焦虑症”,瞧,比你严重吧。
“久病成医”,我总结出几个缓解“考试紧张焦虑”的秘方,你试试灵不灵。
第一,“有坚忍不拔的吃苦精神”
你会说,“这不火上浇油”吗?孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”要想取得超过常人之业绩,非得受常人所不受之苦。考试是对学习的检测,如果平时听音乐、玩游戏,诸葛亮来了也得“紧张焦虑”。准备好了,复习到位了,有自信了,你还紧张吗?
1964年东京奥运会,日本女排在“魔鬼教头”大松博文严格训练之下,打败了身材高大的欧美选手夺得金牌。排球是西方的长项,就身材而言,日本选手根本无法与苏美选手相比。日本女排12位球员,多数来自一家纺织厂,她们下班以后才训练。但是任何一个看过她们“魔鬼训练”的人对她们夺冠不再惊讶。
第二,“训练自信意识”
前苏联举重冠军瓦西里·亚历山耶夫有这样一句名言:“在举起杠铃之前,我必须在精神上把它举起来。”根据行为科学的研究,相信自己的能力是取得成功的重要条件。实践证明,自信心越强,竞争欲望越强,焦虑的程度会越低。
我看过一个小学校排球比赛,A队小学生不断高呼“××小学加油!××小学必胜!”气氛活跃,有着浓厚的团结、战斗热情,士气特别高。B队则沉默紧张,情绪明显低迷,后来A队胜了。“旁观者”清,其实两队实力相当,A队完全是赢在士气上。人和人智力差距不大,大部分智力平平,关键在“气”。
第三,“制定切实的目标”
制定适合自己的目标,过高的目标具有挑战性,能够激励人前进,但不容易实现,会使人产生挫折。如果有了焦虑的感觉,可能就是目标高了。有了明确的目标面对学习成绩不会“惊慌失措”,而是去寻找解决它的方法。
第四,“分析最差结果”
有些人花很多时间忧虑、担心考试结果,自己吓唬自己,就是人们常说的“消极陈述”。不妨找张白纸写下来:如果考不好,结果会怎样?家长生气?同学看不起?上不了重点班?考不上大学……
找出你认为最严重的结果———“考不上大学”。即使考不上大学也不是无路可走,只要努力都能成才。我的一个同学没考上大学后来学了电焊工,经过多年努力和钻研,现在是有名的“焊王”,许多单位请他去,工资吗?嘿嘿,比大学教授多多了。
第五,“家长放手”
表面看孩子一会儿喝水,一会看电视,好像没事儿,其实来自社会、学校、同学的无形压力一直强烈地困扰着他们,如此社会就不要再用语言刺激他们脆弱的神经了。记得我高考那阵儿每次出门碰上邻居王奶奶都“热情地”问“这次考试排名第几啊?”她可能无心,我因此一天都不愉快,出门前总祈祷着“今天王奶奶不会起这么早吧?”
第六,“深呼吸调整法”
焦虑是人面对环境刺激产生的一种应激状态,这时身体会动员大部分能量以应付紧急情况。从生理上讲,焦虑是大脑缺氧的一种表现,会导致心理、生理失衡。通过深呼吸可以使人体在短时间内为大脑提供更多的氧,促进其功能。
其他如自信乐观、锻炼身体、情绪转移等是大家都知道缓解“考试紧张焦虑”的方法,恕不累叙。
人生很漫长,但关键的地方只有几步,小升初、中考、高考,对每个人都很重要。努力学习、树立信心,正常发挥,才能取得好成绩。(吟秋)追问

我们班同学有一个学生成绩比我好 我总觉得我的班长职位保不住了

追答

谁说班长一定是要考试全班第一的?
班长是全班同学各方面的楷模,这么没有自信可不是班长的表现哦~
而且,你也应该有包容心,应该觉得其他同学考试比自己好是让自己骄傲的事情,大家你追我赶,班里的学习氛围才浓厚,才更能体现出你这个班长“领导有方”啊~

追问

老师一直很信任我 我担心这次期中考试会考不好 辜负老师的信任

追答

有句话说得好:置之死地而后生~
你就先幻想一下自己已经考差了,老师对你比较失望,然后你深呼吸一口气,大踏步地走进考场,试着证明自己——

追问

我有一个好朋友 她的成绩没有我好 一次考试 她比我高一分 得了全班第一 我去恭喜她 她却说我是装的 悲哀啊

追答

不必介意别人说什么,你只做好你自己就行了!
作为班长,你这样做是对的,同学们都看到了~
你也不想一下她为什么这么说……我想,一定是她总是努力想考得比你好,却总是考不过你,好不容易考过一次,也才比你高一分,估计鼻子都气歪了了,呵呵,你走过去恭喜她,她当然酸溜溜的不好受~
当然只是猜想而已,不要太介意,你只做自己认为对的就可以了。还有,如果因为自己平时太优秀而给了自己考试上的很大压力,大可不必,我觉得有时候也应该给自己失败的机会,挫折是一个人成长必须的营养,知道了吧?

第2个回答  2011-04-28
五年级的考试就让你这么紧张了 那以后人生的大考像中考、高考那些怎么办啊。。。你的心理承受能力真的有待加强啊 不知道你是因为什么紧张,是家里压力还是自身情绪紧张。。。但是我必须告诉你 如果你不好好调整一下自己这种情况 你将会损失很多很多哦 趁现在还要时间 要好好调整啊。。。我是过来人 我高考的时候就是因为情绪过于紧张 结果只能跟自己理想的学府擦肩而过了。。。那种遗憾真的。。。。呼。。。加油吧 我也不知道怎么让你调整过来 毕竟每个人有每个人的内心想法 只能给你点建议吧 语文考试其实还好吧,只要写了开头就可以写得很顺畅 也不用想太多 因为你平时都有累积一些写作素材什么的。。。所以语文作文比较容易克服
祝你学业进步哦。。。。
第3个回答  2011-04-28
同学,看了你上面的追问,我想你的问题是因为压力比较大。
测验或考试的直接目的,只是为了检验学习的成果。而考试对你来说,除了检验学习的成果,还关系到班长是否称职,自己是否值得老师的信任等其它问题,这就超出了考试的检验范围。考试不考“怎样当一个好班长”、“怎样实现老师的期望”这样的题目啊。你的学习再好,学到的东西也是有限的,是可以用分数衡量的,而班长是否称职,老师是否该信任你,这不是仅仅靠考试成绩就可以衡量的,你把这些也当成了考试检验的目标,结果就给自己很大的无形的压力,就导致紧张。作文占很大的分数,而且没有统一的标准答案,一篇作文写下来,具体能得多少分,自己很难提前知道,这就让你对作文更紧张。
一个班长是否称职,学习成绩是一方面,更重要的是有没有做好老师交代的工作,是不是能在老师同学之间起到了应有的作用,如果你不知道自己班长做的好不好,可以直接问老师,有机会多和老师说说话,聊聊天就可以知道,而不必只看考试的结果。
老师希望学生考出好成绩,更加希望学习能掌握好的学习方法,养成好的学习习惯,后者也不是通过考试就能完全检验出来的。如果你平时学习专心努力,上课一听就懂,成绩优秀,就足以说明你的学习方法不错。或者说,老师越是对你没什么要求,就越信任你。
另外,考试没有发挥好,也不是坏事,那可以帮助你发现自己在学习上的问题,也可以帮助老师发现教学上的问题,然后才能有针对性的去解决。所以就算偶尔没考好,也不要怕,因为那能帮助你进步。对作文不够有信心,平时就可以多写多练,多读书。读书破万卷,下笔如有神!
第4个回答  2011-05-05
只能说明两个问题:1、你害怕考试考不好,回家父母会批评你,所以你紧张,2、你的作文底子不好,源于你的平实积累。只要相信自己,你就可以的。
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