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小学四年级上册《谁说没有大规则》的近义词反义词多音字
如题所述
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推荐答案 2019-01-13
《谁说没有规则》
一文中的多音字如下:
没
没
[méi]~有。~用。
没
[mò]沉~。~顶之灾。
还
还
[huán]~乡。~俗。衣锦~乡。返老~童。
还
[hái]没~。~有。
近义词:
方便——便利
明明白白——清清楚楚
反义词:
满不在乎——郑重其事
方便——麻烦
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其他回答
第1个回答 2020-04-21
人教版四年级上册语文书第12课是《小木偶的故事》
《小木偶的故事》一文中的多音字,近义词,反义词如下:
1、
多音字
应
yīng应该
挣zhēng挣扎
背bēi背包
yìng反应
zhèng挣钱
bèi后背
2、
近义词
厉害—严厉
神奇—奇妙
愤怒—气愤
温柔
温和
委屈—冤枉
亲热—亲切
灵活—敏捷
3、
反义词
重要—次要
快乐—悲伤
可怜—可恨温柔—粗暴
亲热—冷淡
灵活—呆板本回答被提问者采纳
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请问一下有谁知道
小学
语文知识大全1499字成语锑有点急,以
答:
2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽)二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。3、 同音字、
多音字
和形近字。(能够准确认识
小学生
阶段所要求掌握的生...
小升初语文应掌握的知识有哪些?
答:
绝对反义词:
“生”→“死”;“富”→“穷”
辨析角度:意义和感情色彩 相对反义词:“前”→“后”;“高”→“低 ”3、 词语归类——分类记忆法 例如:按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。4、词语结构一AA:“一群群”AABB:“重重叠叠”、“干干净净”ABAB:“研究研究”5、成语和谚...
A质量大于B,两者从同一高度落下.谁的加速度大,谁先着地?请详细说明...
答:
文中的
反义词
有:快—慢左—右轻—重对—错四、教学案例自读自悟,释疑明理(教学接近尾声时,教师出示句子:“这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。”)师:怎样才能把这句读懂,才能将其中所含的道理读出来呢?生:“这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不...
它们的身体那么什么,一个水点对它们来说都是
什么的
。填
反义词
?
答:
1、“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”是拟人句,写出了钱塘江的宽阔、雄伟与安静。2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。”是比喻句,说明了后浪推前浪,可见水势之大,速度之快,给人以势不可当之感。3、文章反复出现“啊,我和阿妈走月亮……”使用了反复手法,表达了我的幸福与快乐。4、...
谁给我
小学
成语的近
反义词
? 我下个星期毕业考
答:
理直气壮(振振有词)、[理屈词穷] 不慌不忙(从容不迫)、[心慌意乱]恋恋不舍(依依不舍)、[一刀两断] 不计其数(不可计数)、[屈指可数]踉踉跄跄(跌跌撞撞)、[大步流星] 不遗余力(全力以赴)、[敷衍了事]落落大方(不卑不亢)、[扭扭捏捏] 垂头丧气(没精打采)...
人教版五
年级上册的
形近字组词
答:
星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色 失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无 悬崖绝壁 夜以继日 端端正正 三、
多音字
xīng( ) mò( ) jǐ( ) chǔ( ) kuài( )兴 磨 给 处 会xìng( ) mó( ) gěi( ) chù...
谁有五
年级上册
语文的复习资料?
答:
近义词
:启示( ) 感激( )
反义词
:马虎( ) 普通( )3、用“—”画出描写镜子特点的句子。用“~~~”画出描写镜子一样人的特点的句子。(2分)4、填空。(2分)本文借赞美镜子赞美了___ ___的人,更是赞美了___ _ ___的人。5、读了短文,你有什么想法?请写下来。(4分)___。九、作文。(30分) 相信你...
卜怎么组词,三个,
多音字
?
答:
部编三
年级上册
第5单元重难点总结一、
多音字
组词哈hā哈哈 hǎ哈达 啦lā 呼啦la 走啦冲chōnɡ冲动 chònɡ冲床 劲jìn干劲儿 jìnɡ劲敌二、
近义词
坐-乘 衔-叼 使劲-用力 假装-伪装 观察-查看难道-莫非 时候-时间 静悄悄-轻悄悄 告诉-告知盛开-开放 玩耍-嬉戏 一本正经-不苟言笑三、
反义词
吞-吐 合拢...
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