想象力是孩子们甚至人们最重要的一项能力之一。
提升孩子的想象力，在社会心理学中.全脑潜能开发以及注意力培训中，都有一定的涉及到，也是有许多好的方式能够应用，可是针对孩子而言，我觉得，提升想象力的学习最好是融合她们的年龄段特性及其实际生活环境，举例子：
1.让孩子闭上眼，想象他自己今日穿的衣服裤子.袜子的颜色.样式和层次感；想象父母今日穿的衣服裤子颜色及样式；想象同学今日穿的衣服裤子颜色及样式。还能够让孩子想象今天一大早吃完哪些午饭，有什么食物构成，味儿怎样，自身用餐时的情绪如何这些。之上想象内容不但跟孩子的生活环境是熟知的，并且可以在想象的根基上正确引导孩子认知能力自我的心态及其表述和整理自身的心态。
2.让孩子应用五感（视觉嗅味触五感）去想象，今日上学路上，碰到了哪些人.事.物，看到了哪些？听到了哪些？嗅到了哪些？自身体会到哪些？之上想象是出现在每一个孩子的每日的事儿，想象素材图片也较为人性化，更能引起孩子们的表述激情。
3.给孩子说一些日常生活了解的与此同时较为正向积极主动的语汇，例如：高兴.礼品.6.生日，孩子会从而想到出一句话，我今天过6岁生日，十分高兴。随后再让孩子想象由这句话生传出的那个情景的主要关键点。这一想象方式很能锻练孩子机构.应用语言表达的能力。
想象技术专业一点说成心理状态意境，这种心理状态意境根据视觉效果.听觉系统.触感认知得到。塑造孩子的想象力，就需要带上你们去品味生活，多方位探索同一事情的外貌和特性。例如一个苹果，我们可以观查它的颜色.样子；我们可以去闻它的味道；我们可以去触碰它，体会它的表层肌理效果；我们可以割开它，看一下它的核心；能够打横切.竖着切，看一下它横剖面的模样；能够观查它成长的全过程；观查它摘下后由新鲜变腐坏的全过程……对日常生活丰富多彩的了解，是想象的基本。
次之，想象力活跃性的孩子全是爱和心理状态意境玩游戏孩子，儿童戏剧，尤其是即兴小剧场对孩子想象力的塑造十分有协助。香蕉苹果是电话，船是小帆船，拉弓阿胶绳子断了，立刻换情景变成了河畔钓鱼。听故事.编童话故事做游戏道具布局演出舞台，能够搭展主题活动进行的范围，能够依据具体情况而定。
实际上，提升孩子想象力的方式也有许多，针对每一位父母而言，协助孩子提高想象力，这自身便是在充分发挥自身的想象力。