充分利用外教课物，怎么让外教课物超所值？

Question

如题所述

Answer 1

我想知道在你们国家旅游要注意什么。我想知道你的学校是什么样的。恐怕单靠外语教英语是不可能的。每周时间短，很难大幅度提升。而且，大多数外教都不是专业的语言教育者。每天思考和研究如何提高学生水平的外教很少。我选择外教不仅仅是因为他们的经验，更是因为他们的认真。如果他们上课专心听讲。如果他们不想在语法、词汇和阅读上依赖外教。

如果他们听了，让孩子们体验和磁带上的不同。最重要的是锻炼和说话。通常，孩子们边听边读，让他在外国人面前练习。效果还不错。一年后，许多问题都可以和外教讨论，尽管仍然有许多语法错误。课文本来是上课读的，后来觉得很浪费时间，就让孩子在家读。课堂上，只有外教可以提问解疑，讨论。外教一般在母语环境中有相当好的语言水平和语言文化优势。

他们纯正的英语思维和地道的口音，有助于学生在与外教交流中培养自己独特的英语语言思维，同时在模仿和不断纠正中锻炼自己的口音。我推荐acaso这种真人与纯外教一对一的教学模式，更有针对性。站在学生的角度，可以根据自己的学习情况决定是否调整学习难度，老师更能发现学生的不足。写得最好的想法都有个性，这样才容易被记住。

你可以写下自己对爱情的看法，对一个国际名人的看法，或者直接对她的教学方法的看法。拍老师的喜欢，说他喜欢谈的。但如果你是语文老师，就不要谈了。你可以谈谈网络词汇的问题，比如“尴尬、可歌可泣”等等。如果你是外教，最好搜索一下他们国家最近发生的大事或者国家正在实施的政策，这样你就可以评论一下。最重要的是，观点必须明确，论据必须充分。

Answer 2

可以经常跟他交流，可以把课程内容录下来，回去继续听，可以拜托老师经常跟孩子聊天。

Answer 3

应该将这些东西让更多的学生了解，在上课的时候可以将这些东西用来教学，那才能够保证物有所值，而且也能够很好的利用到。