不足：
1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。
2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足。
3、全局意识不够强，有时做事情只从自身出发。
我决心从以下几方面进行改进：
1、继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。
2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持理论联系实际，注重学以致用。
3、在实际中，要更加积极主动请教遇到的问题，并多进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。
存在的问题分析：对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造，学习目的、个人人生追求不明确。开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。
个人整改措施：加强理论学习，提高自身的综合素质。提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。开展科学发展观学习，认真学习上级文件和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名优秀的干部标准求自己，主动做好各项工作。无论是学生本职工作还是同学后勤工作都要尽职尽责任劳任怨。
关于大学生的不足和改进，缺点是每个人都有的，每个人都有不足和缺点，关键在于自己是否意识到了，是否能改变。首先可以先写一些进一段时间自我的反省，了解到了自身许多的不足和缺点之
类的。然后在将近期学习中存在的问题进行阐述(比如自身学习能力较差，心浮气躁，想得多，学的少)，最后为自己定一个小目标(比如后期会严格遵守学校指定的各项学习轨制，积极参加学校组织的各项流动，虚心向有经验的同学请教，学习他们的经验和知识。敢于吃苦，善于专研，能按计划的时间把学习的程序做好等)，以上是学生的自我不足和改进。
大学生反思不足可以从这几方面：
学习上：大学课程不比高中课程，更多是靠自律,公共课认真听讲，该记的知识点要记，备考期末也得认真，选修课偶尔可以偷懒一下但也不能彻底摆烂，每一门课都是有存在的理由的。
生活上：脱离舒适区多出去周边走走，大学应该是一个自由的平台，而不是宅宿舍一动不动。去记录去观赏去发现，你以前未驻足欣赏的东西，会得到不一样的体验。也可以和同学朋友结伴出行，拍下美好。
思想上：人固有焦虑，学会跟好友跟家人倾诉，让自己忙起来，人一闲下来就容易想七想八。摆正心态和认清位置，我在我这个阶段最需要做的事情是什么，为这一个目标而努力，可以是考一门证，期末达到多少分，去一个地方旅游等等。理想不受限制，行动需要动力。
大学生反省自己的不足之处可以从自己的学习、工作、思想等方面总结。
例如：学习方面：成绩下滑，专业知识掌握不牢固，学习内容不够系统、全面，学习态度不够积极，理论知识太浅显；改进：夯实基础，巩固理论，对于所学知识技术地进行复习，课前做好预习，做到学完一章掌握一章；
工作方面：指在班级或学校所担任职务做的不够充分之处，如对于同学们的需求没有及时了解和满足，工作积极性不强；改进：努力承担起身为干部的指责，听取大众需求与意见，改进自己的工作，端正自己的工作态度；
思想方面：学习态度不端正，思想有些滑坡，不思进取态度泛滥；改进；提高自己的思想深度，树立良好的学习习惯，戒骄戒躁，积极进取，谦虚谨慎。
总之，只要认真地总结再加以改进，同学们的大学一定可以取得突破性成就。
