不是家长逼孩子自律，而是在家长榜样的力量下，引导孩子主动养成自律的好习惯
人们常说，榜样的力量是无穷的。从我们每个人的内心来说，人的天性中都有一种慕强心，强者的一举一动一言一行都能成为他人关注的焦点，自然而然就会成为他人模仿的模板。
对于孩子而言，自幼他的心目中最强大的人就是家长了，对家长的要求，不出意外，孩子都能言听计从，百依百顺。
等开始上学了，接触到了新的环境，新的老师，新的同学，听到了之前很多不一样的内容，孩子内心的天平增加了新的砝码，孩子也想像自己的老师那样能够旁征博引，引经据典，成为一个众人愿意听从指挥的人。
但是想成为这样的人，需要学习的东西越来越多，时间一长，孩子惰性就来了。
而谁都清楚，惰性是学习的天敌，如何处理？就必须要依靠家长帮助孩子去克服困难，而不是放任自流。
因为年龄的关系，孩子很多时候并不能知道自己的行为习惯会有怎样严重的后果。家长就需要随时关注并提醒孩子，要注意从哪里着手？怎么才是解决问题的最佳途径？
对孩子的学习，家长至少要提供陪伴，随时注意纠正某些不良习惯。同时，要求孩子要做到的，自己率先垂范，以身作则，言传身教很重要。
如此一来，在家长的约束下，孩子就能主动沿着家长认可的道路走下去，成为一个有着良好自律习惯的人自然就是指日可待了。
孩子学习的自律习惯是靠父母管教出来的！
自觉自律是一种习惯，而不是天生的东西。
这种习惯的养成，小时候也没有谁是能够靠自己完成的。
我把这种习惯的养成叫做“开窍”。
一个人一旦养成这种习惯，他就会无往而不利。
既然这是一种习惯，那小时候就要靠父母来耐心敦促了。
将这种自律能够坚持一个月甚至半年以上，才算真正的养成习惯。
中间肯定有反复，父母要必须不停的提醒，不停的做思想工作，如果父母缺乏耐性，这种习惯也很难养成。
自律其实是一种综合素质的体现，包括有时间观念，有计划和长短期目标，有方法，有效率，有好奇心，有想象力，自我管理，自我学习，自我改进。
如果孩子能养成这种习惯，那么父母
如果是家长逼出来，那还叫自律吗？
孩子的自律更主要是父母引导肯定来的，在孩子做对事情的时候肯定他的行为，夸具体事情；在孩子做了不对事情时候要忽略这个事情不好的方面，从不好的里面挑出可以肯定的，并循循善诱的引导孩子做正确了，比如，错题了，要告诉他：这个题的思路非常正确，再稍加细心，很容易就答对了，你课上肯定认真听老师讲解了。。。等等。所有的话都要落在肯定上就会引导他做好的事情，引导自律也是一样，先从肯定自律的点滴行为开始，到肯定自律的习惯，到达成自律的状态。
不仅是孩子，我们也是需要肯定和引导才能产生价值感的，如果没有价值感，有逆反情绪，怎么会自律呢？大家都是在快乐做事情上能持续做，还是在逃避痛苦做事情的心态上会坚持呢？
家长多看些家庭教育关于自律的书籍，比如《爱的正能量》《父母卷》等等都会对您的育儿亲自关系会带来更多的帮助。也可以用做饭休息的间隙听下教育的音频视频。希望给您带来帮助。本回答被网友采纳
孩子的自律主要是父母引导来的，在孩子做对事情的时候肯定他的行为，夸具体事情；在孩子做了不对事情时候要忽略这个事情不好的方面，从不好的里面挑出可以肯定的，并循循善诱的引导孩子做正确了，比如，错题了，要告诉他：这个题的思路非常正确，再稍加细心，很容易就答对了，你课上肯定认真听老师讲解了。。。等等。所有的话都要落在肯定上就会引导他做好的事情，引导自律也是一样，先从肯定自律的点滴行为开始，到肯定自律的习惯，到达成自律的状态。最后。要注意的一点就是要引导孩子的自律性，必须父母以身作则，以自己的行为为榜样，你不能要求孩子自律自己却不自律，那孩子肯定就有样学样。
