欺凌行为的特点

如题所述

1. 欺凌者通常表现出霸道和冲动的行为,倾向于使用暴力对待他人。
2. 他们往往比较自我中心,对受害同学缺乏同情心。
3. 欺凌者可能获得一部分同龄人的认同。
4. 他们在行为上与其他同学相比可能更为突出。
关于校园欺凌:
校园欺凌是指在学校环境、上下学途中或学校组织的活动中,不论是由师生、同学或校外人员蓄意进行的,包括言语、身体、网络或器械等形式的攻击,对师生的身体、心理、名誉、权利或财产造成伤害的行为。这些行为均属于校园欺凌(暴力)。
全球范围内,每天都会发生校园欺凌事件,媒体上也时常报道相关的学生暴力案件。这些案件中,心理扭曲的肇事者手段之残忍,令人震惊。在日本,校园欺凌已成为一个严重的社会问题,每年导致许多学生自杀,甚至出现了因逃避欺凌而选择不上学的“不登校”现象。
任何形式的欺凌都是不可接受的,因为它不仅伤害了受害者,也对欺凌者和旁观者造成伤害。长期进行欺凌的肇事者会变得自我中心,对他人缺少同情心。而旁观者因无法帮助受害者而感到内疚、不安,甚至恐惧。校园欺凌对受害者的影响深远,不仅身体上受到伤害,心灵上也遭受重创,并可能长期难以恢复。此外,校园欺凌还会影响学校的整体纪律和氛围。因此,学校必须认真对待并采取措施制止和预防欺凌事件的发生。同时,学生和家长的努力也至关重要。
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