正能量的动画片给小孩子看固然是好的，但是负能量甚至小孩子通过模仿动画片做出危险的事情家长们真的有必要重视起来。一方面，动画片对孩子有积极层面的影响。1、动画片色彩鲜艳，人物造型夸张可爱，配音悦耳动听，感情色彩也比较单一，与孩子的价值观相符合，孩子容易接受，比较符合孩子生理发展需要。它所提供的信息与孩子在这个阶段采集信息的方式相符。2、孩子在生活中多处于被动地位，在家有家长管，在学校有老师管，但是在看动画片的过程中获得主动。可以想象自己是超人总能打败敌人，体验成功的快乐。3、孩子看动画片可以和同龄人有交往，并且再从动画片中了解到什么样的人是好人，什么样的人是坏人，我们应该做什么样的人。动画片满足孩子对世界的幻想，增强思考能力，加强对社会的认知。孩子们通过模仿，用动画片中人物的身份进行游戏，可以实现他们在现实生活中不能实现的梦想，从中得到快乐。看动画片可以让孩子，加速语言学习，说话更加清晰。另一方面，动画片也无形中教坏了孩子。1、孩子长时间看动画片可能会造成孩子逃避现实、能力低下，遇到事情或者压力便会逃到虚拟世界里面去。这样不利于孩子的成长发展。2、一些动画片会造成孩子价值观的混乱，对好坏的判断可能会导致孩子避开一些不愿涉及的坏的事物。3、动画片场景转换快，可能导致宝宝的思维跳跃较快，注意力不集中，会造成孩子厌学。4、一些动画片会使孩子以为“搞破坏”是很好玩儿的游戏，从而进行模仿破坏等。作为家长千万不能把孩子简单地交给电视机，更要帮助他们选择适当的电视节目，让他们远离不良动画片。当然，我们不可能屏蔽所有危险镜头，当孩子对某些镜头产生困惑时，家长要做出恰当的引导，让孩子在面对这些镜头时逐渐拥有正确判断和评价的能力。孩子的模仿内容需要家长积极正面的引导，告诉孩子哪些是可以模仿，哪些是危险的，不可以做。要让孩子明白虚拟和现实是有区别的。学龄前儿童更需要加强安全教育，最好形象地演示出来。这个年龄段的儿童还不能明确分清影视剧中的虚拟世界和现实世界的区别，也是好奇心最强、最喜欢模仿的时候。
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