生活需要 作文600字怎么写

Question

如题所述

Answer 1

团辅课
下午第一节课过后，同学们正准备着品德课的东西。“同学们，不要准备品德课的东西，待会我们去上团辅课。”陈老师说。“团辅课？”“盘古课？”同学们叽叽喳喳的议论开了，真是越想越糊涂。
“出去排队！”陈老师命令说。“排——队——”排队班长扯开了喉咙，大声叫道。听着这排山倒海的叫嚷，我们不得不去排队。同学们心中都有一个疑惑：“团辅课”到底是什么课呢？
到了团辅课教室，发现给我们上课的是陶老师，大家都围着陶老师：“团辅课是什么呀？”陶老师回答：“待会儿你们就知道了。”
“丁——丁——”，上课铃声响了，同学们满怀期待的坐在位置上。终于，陶老师开始解释了：“其实，团辅课呢，就是让你们放松一下。”我们终于明白了，我希望天天都上团辅课，但下一句令我们扫兴，“团辅课一个月上一次。”好吧，我只能接受现实了。
开始上课了，老师先给我们玩了一个游戏，叫做卖西瓜。游戏方法是：嘴巴说小西瓜，手上却摆西瓜很大；嘴巴说大西瓜，相反，手也要做小西瓜的动作。
游戏开始了！只见前面一个同学做大西瓜的手势，卖给了后面一个同学，后面一个同学又做小西瓜的手势卖给后面一个同学。有人出错了！陶老师便让他上来表演节目。表演不出，他被“罚”站了一分钟。我在他们继续卖的时间，想好了：一定要说错！因为我想上去表演节目。西瓜卖的很快，一下子就卖到了我前面的那个人，我便嘴巴说小西瓜，手上也做小西瓜的手势。果然，我也被请上去表演节目。我表演的节目是猜谜语，我朝着大家边笑边说：“我长得帅不帅？”同学们异口同声的说：“不——帅——。”这场卖西瓜在很愉快的情绪下结束了。
这时，老师让我们看一个视频，视频讲的主要内容是：一个小男孩在画画， 他同桌总来影响他，有用橡皮砸他、用喇叭震他耳朵，最后还把她的画给毁了，小男孩发怒了，之后就结束了。老师问我们：“看了这个视频，你们有什么感想？”我前面的那位同学先回答：“那个欺负她的男孩十分的坏。”我也不甘示弱：“那个小男孩很宽容！”老师还我一句：“前面很宽容，可后面他生气了呀。”我顿时语塞。又有人提到了那个大男孩欺凌小男孩。这样，老师又提到了欺凌的话题。

Answer 2

生活需要宽容宽容，是一个豁达的心胸，是一种难得的美德，是一份醉人的礼物，是人格魅力光环中闪闪发光的一束。张飞义释严颜，换来了严颜的俯首听命；曹操厚待关羽，换取了华容道上关羽的舍命相送；美国国父华盛顿主动原谅政敌佩恩的拳脚之仇