病句的修改符号

如题所述

1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6、重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7、提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9、起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
10、并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
12、移位号:箭头表示移位方向。
1、上星期去植树了。
[分析]主语残缺
[修改1]我们全班上星期去植树了。
[修改2]上星期我们全班去植树了。(强调时间与地点时,可将其移至句首。) 今天,全体三年级一班同学看了电影。 [分析]多项定语排列顺序不当
[修改]今天,三年级一班全体同学看了电影。 今年是国庆63周年。 [分析]用词重复(国庆指开国纪念日)
[修改]今年是建国63周年 同学们坐在宽广的阅览室里看书。 [分析]修饰语与中心词搭配不当
[修改]同学们坐在宽敞的阅览室里看书。 这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。 [分析]句式杂糅
[修改1]这办法又卫生,又方便,深为群众所喜爱。
[修改2]这办法又卫生,又方便,深受群众喜爱。 我要热汤。 [分析]表意不明,
[修改1]我要热一热汤。
[修改2]我要热的汤。

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